第396章 学无止境
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殊不知,世俗,也有很多修士园,就是挑选资质好的少年,准确说,是幼儿!然后送到宗门里面进行培养,宗门里面,有些人,很多年不得寸进,修为卡在那里,但是,享用了宗门的资源,不可能不为宗门做事情,所以,这些人就被派到世俗的修士园去,当然,能进入到这里的,无一不是世家,大族,这些家族的族长,知道一点关于修炼的事,把自己家族的孩子送到这种学校,然后让宗门来选拔,或者其他有关部门,甚至国家来培养厉害的人,来针对世俗中一些灵异事件的高手。Δ81 中Δ 文网所以,玲儿就是其中之一。
玲儿再给红姐的信中写到:
接到通知的时候,心情很激动,感谢学校对我的信任,给了我这次难得的学习机会。能够利用训练的时间,来参加培训,提高自身素质,这对于我们学员来说,无疑是非常宝贵的机会。我和红姐、美丽三人怀着期待的心情踏上了去往历练的路……到达目的地后,宗门的贴心安排让我们的心暖暖的,路途的疲惫顿时减了大半。
我们在教导员的组织下开始了为期十五天的历练学习生活。在开班典礼上,传功长老的陈长老向我们介绍了这次历练短期培训的目标,即,一是要解决都是新弟子背景下,课堂教育教学中出现的问题;二是提供与时俱进的教学思维,为未来的专业展提供基础。此外,陈长老还对我们提出了四点要求,抓住机遇、提高素质,静下心来、戒骄戒躁,遵守纪律、学有所得,加强交流、学以致用。这十五天的培训生活虽然短暂,但我们过得很充实:既有名师名家讲座,又有实战演练;既观摩聆听,又亲身实践;既有场馆学习,又有交流探讨……形式多样,内容丰富,我们也受益匪浅。
感谢陈长老关于实战技巧的体会分享,让我对实战技巧有了更深入的理解。“平等、尊重、合作、信任”是陈长老在处理实战技巧问题中所始终奉行的理念;她娓娓道来,分别从理论,功法,实战和修炼的角度分析实战技巧的方法途径。陈长老的分享讲解,让我意识到,作为宗门新学员的我,只有提高自身的专业度,严格要求自己,不断提升自身素质,才能赢得新学员和家长的信任和尊重。
陈长老分享的身法实战教学法和各种音乐游戏,具有很强的可操作性,解决了我们课堂音乐活动时的实际问题。虽然我们都是大人,但在陈长老的带领下,唱唱跳跳、摇摇拍拍……就这样,在开心游戏的同时学到了很多理论知识,提高了很多实战技能。
陈长老是给我留下印象最深的一位长老之一。她看起与我妈妈年龄相仿,所以一开始,就觉得她好亲切;她那评书似的幽默讲话风格,让我至今想起来都回味不已。就这样,常长老用诙谐幽默的案例分析像我们阐释了班级管理艺术的重要性及其方法。一堂课下来,感觉自己受益匪浅,学到了用“五常法”来进行修炼系统,即,常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律;意识到自己要做一个有身份的宗门新学员,把握好自己的多重身份,适时作修士的引导者、支持者、合作者;也意识到作为一名长老,要具备八种基本能力,即,观察能力、认知能力、沟通能力、组织能力、合作能力、意外应急处理能力、自我调节能力和对新学员的暗示能力等。绿东修士园的石吟长老不仅向我们介绍了科学的修炼要素,而且还就集体实战的的原则进行阐述。魏郑清长老和雷军良长老的身法教学和实战教学,让我们在轻松愉快的气氛中动手实践,见识到手工工艺的美。王北生长老和张梅玲长老则从理论层面上向我们讲授了宗门新学员的责任与使命、修士的认知展与学前教育策略,让我们认识到宗门新学员的重要性,以及要树立人性教育的观念,注重对修士的“三生”教育和情商的培养;张长老认为,我们应该送给新学员五把金钥匙:健康的体魄、快乐的心态、良好的习惯、灵活的思维和多彩的舞台。她让我意识到,给新学员快了才是我们对新学员最大的爱。
此外,庄薇长老和陈红长老也分别就健康领域和社会领域的目标内容进行介绍和指导。张雯长老和李春霞长老教给我们的舞蹈和音乐游戏,既有趣又实用,对我们以后的入世修炼有很大的帮助。赵靓长老和李正长老则从信息素养入手,帮助我们开阔眼界,来自的丁慧芳长老和姚红长老从保育管理和教育活动的有效性方面分别做以讲解和阐述,让我们增长见识,心底的敬佩油然而生。刘颂华主任以社会热点问题作为切入点,向我们介绍了修士应有的理念及实施要点,针对如何办出特色的修士进行分析,加深了我们对观念的理解。
除了聆听大师讲座之外,我们在彭长老的带领下,还先后到贝美荒漠修士园、天蓝实验修士园、阳光花苑修士园、金水修士园等先进修士园进行实地参观、观摩学习。这些修士园优美舒适的环境创设、生动有趣的示范课、精美的手工作品都让我们惊叹不已,眼界大开,原来,世界上从不缺少美,只是缺少现美的眼睛,只要留心,生活中处处都可以是美丽的。而且,只要用心,每一节课都可以上得精彩。
体育长老王长丰长老是为数不多的男幼教工作者之一,他从理论和实操两大方面阐述了功法理论及实际操作方法。他倡导要让新学员快乐的动起来,要在新学员快乐的时候,给新学员更多的宗门规则和任务,让他去完成;也只有新学员大脑兴奋和自由的时候,才能激新学员的探索和求知**。在王长老的分享后,我了解到原来,宗门教育还可以通过变换道具、语言、角色、人数组合、障碍物、方位等途径达到举一反三、百玩不厌的效果。亲身的参与更是让我深刻体会到游戏的快乐,在快乐玩耍的同时,达到锻炼肢体动作的目的。快乐的时光总是那么短暂,虽然我们不想结束,但时间它不会因为我们的不舍而放慢脚步。
这些,都是学员们还是孩子的时候,就进行的,所以,对待孩子,他们暂时还不是修士,只能用世俗的理论,来教育,达到挑选的目的。
不知不觉,十五天的学习时间就这样匆匆逝去,但是它给我的影响却久久不会消失。虽然长老们的讲授我记住的并不多,现场参与的机会也只是短短几十分钟而已;但是,我的内心被深深的震撼了,我的眼界开阔了。我意识到自己需要学习的还有太多太多。我认识到了要做好一名宗门新学员,要不断提高自身的素质和教育理念,丰富自己的修养和内涵,提升自己的各项专业技能,用心做事、用心现、用心去爱、用心生活、用心成长,为新学员提供一个快乐、温馨、健康、自主的童年。加入市直修士园这个温暖的大家庭已经一年了,在这一年中,在长老和朋友的关心帮助下,我感到自己成长了很多。从工作细节到修士活动组织,从教育观念到教学方法,等等各个方面,都有了更深入的了解和掌握。
入世俗这几年来,我管理组织修士的经验增长了一点,一些专业知识不扎实,实战经验较少等;平时思想上有惰性,读书较少,对传功长老的了解不多,不能很好借鉴、运用一些名家的术法及观点解释修炼现象;
面对严峻的展形势,我必须选择专业成长,因为这是时代的要求,教育的需要,同时也为了实现人生价值,寻找职业幸福感。认认真真地学习,扎扎实实地实践,堂堂正正地做人,不断展自我,提升自我。
作为一名刚踏入修士教育战线上的青年长老,
认真细致做好天才选拔工作,照顾好修士的一日生活,做好晨检、卫生消毒和日常护理工作;由一名保育长老转成教学长老。在未来的三年内,多向有经验的老长老请教,认真学习和实践新的学前教育理念,观摩名家讲座,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。提高自己的实战教学水平;倾心学习,树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型长老。用心思考,凡事多思多想,总结出修士心里的规律,反思得失,找出成长的方向,做个反思型长老。多总结,多实践,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型长老。全心教育,关注每一位修士的健康成长,在创新中构建良好的教学策略,在展中形成独特的教学风格,做个研究型反思性长老。
总而言之,认真备好每一课,选拔好每一位天才,上好每一节课,善于请教,及时总结。不断提升自身修养,挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护修士,用爱心和智慧赢得新学员们的喜爱、家长们的信赖和社会的肯定。
积极参加各种实战技能训练活动,用心准备,认真反思总结,虚心听取长老和战友的教学建议;平时备课时,自己可以用说课的形式进行过课准备,每星期至少阅读两篇以上的名家手札;不断总结提高,争取在本年结束时,自己能够提高自己的实战水平,达到下一个层次。
教研中仔细研究蒙氏操作的每一个细节,掌握蒙氏教育理念;研究区域活动的规则及其培养,注意通过各种途径进行教育信息储存;平时注意留意区域环境创设的方法,提高创新意识和创新能力。争取到本年末,能够掌握基本的蒙氏教育理念,了解区域设置的原则和创设方法,会运用自己所学的理论进行区域环境创设并引导修士在规则下进行区域活动。
端正态度,认真对待每一天;注意观察了解本班幼年天才的年龄和心理特征,并根据实际情况,调整课堂活动设计;制定活动目标;努力钻研教法学法,根据修士教育学、修士心理学和教育心理学等科学理论制定可操作的教学方法,并虚心向领导长老和道友们请教探讨。争取多涉猎各种学前教育的书籍,掌握并熟练运用常见教法,探索实践各种创新教法,从而选拔出,真正适合修炼的幼儿们,从小培养,为宗门多做贡献。
以积极的态度和饱满的热情对待修士,多探索尝试不同的课堂组织方法,注意以修士为主体,以引导为主,教育为辅,防止泄露修炼界的信息。在实际操作中掌握并熟练运用常见教法,探索实践各种创新教法,及时总结反思,在实践中不断形成自己的教学风格,。
平时注意搜集各种实战教学信息,多实践,多总结,在探索中不断完善,多与道友互动交流,多引导修士参与并创编游戏,让修士在轻松愉快的游戏活动中健康成长。争取在本学年结束时,收集各种游戏,并熟练掌握活动的组织原则与方法,能够轻松自如的带领修士进行游戏活动,引导修士创编活动玩法。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在本年的工作中,我会努力认真做好自己的天才选拔工作,为修士创造一个安全、卫生、舒适、温馨的成长环境,照顾好修士的一日生活;如果能转成教学长老,我会认真按照说课、研课、备课、上课、游戏活动组织和基本功这六个方面,不断学习,不断提升自己,尽快成长为一名合格的宗门新学员。不管怎样,在今后的工作中,我都会做好自己的本职工作,并按照以上的规划不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的个人专业展规划,时刻提醒自己,使自己在教育入世修炼中不断提高,争取早日成长为一名优秀的宗门天才培养师,为宗门展做贡献,因为,我也知道,宗门的资源是有限的,我们必须用最少的资源,来培养最多的天才。
殊不知,世俗,也有很多修士园,就是挑选资质好的少年,准确说,是幼儿!然后送到宗门里面进行培养,宗门里面,有些人,很多年不得寸进,修为卡在那里,但是,享用了宗门的资源,不可能不为宗门做事情,所以,这些人就被派到世俗的修士园去,当然,能进入到这里的,无一不是世家,大族,这些家族的族长,知道一点关于修炼的事,把自己家族的孩子送到这种学校,然后让宗门来选拔,或者其他有关部门,甚至国家来培养厉害的人,来针对世俗中一些灵异事件的高手。Δ81 中Δ 文网所以,玲儿就是其中之一。
玲儿再给红姐的信中写到:
接到通知的时候,心情很激动,感谢学校对我的信任,给了我这次难得的学习机会。能够利用训练的时间,来参加培训,提高自身素质,这对于我们学员来说,无疑是非常宝贵的机会。我和红姐、美丽三人怀着期待的心情踏上了去往历练的路……到达目的地后,宗门的贴心安排让我们的心暖暖的,路途的疲惫顿时减了大半。
我们在教导员的组织下开始了为期十五天的历练学习生活。在开班典礼上,传功长老的陈长老向我们介绍了这次历练短期培训的目标,即,一是要解决都是新弟子背景下,课堂教育教学中出现的问题;二是提供与时俱进的教学思维,为未来的专业展提供基础。此外,陈长老还对我们提出了四点要求,抓住机遇、提高素质,静下心来、戒骄戒躁,遵守纪律、学有所得,加强交流、学以致用。这十五天的培训生活虽然短暂,但我们过得很充实:既有名师名家讲座,又有实战演练;既观摩聆听,又亲身实践;既有场馆学习,又有交流探讨……形式多样,内容丰富,我们也受益匪浅。
感谢陈长老关于实战技巧的体会分享,让我对实战技巧有了更深入的理解。“平等、尊重、合作、信任”是陈长老在处理实战技巧问题中所始终奉行的理念;她娓娓道来,分别从理论,功法,实战和修炼的角度分析实战技巧的方法途径。陈长老的分享讲解,让我意识到,作为宗门新学员的我,只有提高自身的专业度,严格要求自己,不断提升自身素质,才能赢得新学员和家长的信任和尊重。
陈长老分享的身法实战教学法和各种音乐游戏,具有很强的可操作性,解决了我们课堂音乐活动时的实际问题。虽然我们都是大人,但在陈长老的带领下,唱唱跳跳、摇摇拍拍……就这样,在开心游戏的同时学到了很多理论知识,提高了很多实战技能。
陈长老是给我留下印象最深的一位长老之一。她看起与我妈妈年龄相仿,所以一开始,就觉得她好亲切;她那评书似的幽默讲话风格,让我至今想起来都回味不已。就这样,常长老用诙谐幽默的案例分析像我们阐释了班级管理艺术的重要性及其方法。一堂课下来,感觉自己受益匪浅,学到了用“五常法”来进行修炼系统,即,常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律;意识到自己要做一个有身份的宗门新学员,把握好自己的多重身份,适时作修士的引导者、支持者、合作者;也意识到作为一名长老,要具备八种基本能力,即,观察能力、认知能力、沟通能力、组织能力、合作能力、意外应急处理能力、自我调节能力和对新学员的暗示能力等。绿东修士园的石吟长老不仅向我们介绍了科学的修炼要素,而且还就集体实战的的原则进行阐述。魏郑清长老和雷军良长老的身法教学和实战教学,让我们在轻松愉快的气氛中动手实践,见识到手工工艺的美。王北生长老和张梅玲长老则从理论层面上向我们讲授了宗门新学员的责任与使命、修士的认知展与学前教育策略,让我们认识到宗门新学员的重要性,以及要树立人性教育的观念,注重对修士的“三生”教育和情商的培养;张长老认为,我们应该送给新学员五把金钥匙:健康的体魄、快乐的心态、良好的习惯、灵活的思维和多彩的舞台。她让我意识到,给新学员快了才是我们对新学员最大的爱。
此外,庄薇长老和陈红长老也分别就健康领域和社会领域的目标内容进行介绍和指导。张雯长老和李春霞长老教给我们的舞蹈和音乐游戏,既有趣又实用,对我们以后的入世修炼有很大的帮助。赵靓长老和李正长老则从信息素养入手,帮助我们开阔眼界,来自的丁慧芳长老和姚红长老从保育管理和教育活动的有效性方面分别做以讲解和阐述,让我们增长见识,心底的敬佩油然而生。刘颂华主任以社会热点问题作为切入点,向我们介绍了修士应有的理念及实施要点,针对如何办出特色的修士进行分析,加深了我们对观念的理解。
除了聆听大师讲座之外,我们在彭长老的带领下,还先后到贝美荒漠修士园、天蓝实验修士园、阳光花苑修士园、金水修士园等先进修士园进行实地参观、观摩学习。这些修士园优美舒适的环境创设、生动有趣的示范课、精美的手工作品都让我们惊叹不已,眼界大开,原来,世界上从不缺少美,只是缺少现美的眼睛,只要留心,生活中处处都可以是美丽的。而且,只要用心,每一节课都可以上得精彩。
体育长老王长丰长老是为数不多的男幼教工作者之一,他从理论和实操两大方面阐述了功法理论及实际操作方法。他倡导要让新学员快乐的动起来,要在新学员快乐的时候,给新学员更多的宗门规则和任务,让他去完成;也只有新学员大脑兴奋和自由的时候,才能激新学员的探索和求知**。在王长老的分享后,我了解到原来,宗门教育还可以通过变换道具、语言、角色、人数组合、障碍物、方位等途径达到举一反三、百玩不厌的效果。亲身的参与更是让我深刻体会到游戏的快乐,在快乐玩耍的同时,达到锻炼肢体动作的目的。快乐的时光总是那么短暂,虽然我们不想结束,但时间它不会因为我们的不舍而放慢脚步。
这些,都是学员们还是孩子的时候,就进行的,所以,对待孩子,他们暂时还不是修士,只能用世俗的理论,来教育,达到挑选的目的。
不知不觉,十五天的学习时间就这样匆匆逝去,但是它给我的影响却久久不会消失。虽然长老们的讲授我记住的并不多,现场参与的机会也只是短短几十分钟而已;但是,我的内心被深深的震撼了,我的眼界开阔了。我意识到自己需要学习的还有太多太多。我认识到了要做好一名宗门新学员,要不断提高自身的素质和教育理念,丰富自己的修养和内涵,提升自己的各项专业技能,用心做事、用心现、用心去爱、用心生活、用心成长,为新学员提供一个快乐、温馨、健康、自主的童年。加入市直修士园这个温暖的大家庭已经一年了,在这一年中,在长老和朋友的关心帮助下,我感到自己成长了很多。从工作细节到修士活动组织,从教育观念到教学方法,等等各个方面,都有了更深入的了解和掌握。
入世俗这几年来,我管理组织修士的经验增长了一点,一些专业知识不扎实,实战经验较少等;平时思想上有惰性,读书较少,对传功长老的了解不多,不能很好借鉴、运用一些名家的术法及观点解释修炼现象;
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总而言之,认真备好每一课,选拔好每一位天才,上好每一节课,善于请教,及时总结。不断提升自身修养,挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护修士,用爱心和智慧赢得新学员们的喜爱、家长们的信赖和社会的肯定。
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端正态度,认真对待每一天;注意观察了解本班幼年天才的年龄和心理特征,并根据实际情况,调整课堂活动设计;制定活动目标;努力钻研教法学法,根据修士教育学、修士心理学和教育心理学等科学理论制定可操作的教学方法,并虚心向领导长老和道友们请教探讨。争取多涉猎各种学前教育的书籍,掌握并熟练运用常见教法,探索实践各种创新教法,从而选拔出,真正适合修炼的幼儿们,从小培养,为宗门多做贡献。
以积极的态度和饱满的热情对待修士,多探索尝试不同的课堂组织方法,注意以修士为主体,以引导为主,教育为辅,防止泄露修炼界的信息。在实际操作中掌握并熟练运用常见教法,探索实践各种创新教法,及时总结反思,在实践中不断形成自己的教学风格,。
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