第55章 搞青训可不能算是水字数
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十来分钟后,本意朝着记忆中的理想乡出发的李泉,带着两个妹子,站在一幢拔地而起的十二层教学楼前愣住了神。
诶?说好的小花园呢?
“学长?我可没看见什么小花园呐。”
诚实厚道的卓清涟毫不避忌地把这个问题摆到了明面上。
“啊,这个,那个”,李泉当然不免有些尴尬,吞吞吐吐了好半天,才想好了措辞,开口解释道:“毕竟好几年没来了嘛,我也不知道竟然把小花园推了盖起了教学楼。”
“原来是这样啊”,卓清涟从来不会怀疑李泉得出的结论,带着一脸的可惜叹了一口气,“小时候玩耍的地方被改建了,说起来多少有点伤感呢。”
“自然是这样咯,不过这座学校里应该还有其他充满童年记忆的地方。”李泉风轻云淡地略过这个小插曲,自信满满地拍着胸脯朝两个少女保证。
谁会关心你的童年记忆啊?
吴桐本应该这么吐槽,但直到现在为止,她都是少说话,多环顾。
“比方说,小花园不是在校园的西南角嘛,它的正对面就是体育场!小时候我们经常在正中间的足球场踢足球的,是天然草皮,看起来很漂亮,连摔上去也很舒服呢。”
为什么连摔上去都很舒服?你到底是从哪里来的抖m啊?
不过话说回来,在泱泱天朝勇于将足球作为兴趣爱好的人,多少都应该有一点儿抖m体质。
抖m李泉这次向校园的东北角进发,直到一眼看到赤红的塑胶跑道和略微有些枯黄的草皮前,他的心底还是挺忐忑的,生怕这个足球启蒙地也哗地一声变化万端,从平地里立起三十米高楼来。
这种担忧当然不是杞人忧天,若要以一个词来概括过去二十年的历史进程,想必“盖楼”一词肯定能排进前三。
不过幸好相关法规规定校园内必须要有配套的体育设施和运动场所,这一块净土才得以幸免于难。
李泉遥遥往体育场内看去,见草坪上还有数十个奔跑的孩子,这才彻底放了心。
“你看吧,到底我还是在这里上过六年学的。”
只是指出了母校的操场所在,就让李泉有些颇为得意的感觉。除了不准别人肆意指责之外,这种每次故地重游都仿佛回到了主场的感觉,应该也是母校情怀尤为重要的一个组成部分。
草坪上的小孩子们在奔跑、流汗,不时响起的尖锐哨音,还有那颗跳动不已、黑白相间的皮球,都让年仅二十岁的李泉再一次找回了青春的记忆。
“要不要过去看一看?那里有不少人围观,看起来挺专业的,在国内难得见到普通小学搞青训呢。”
吴桐和卓清涟对此自然没有什么特别的了解和兴趣,但当然也不会反对,由得李泉大步地向体育场靠近。
待到离得再近一些,场上的人和事不分巨细地都落在李泉视力0的眼睛里。
小孩子,不,该说是小球员的人数大概正好是22人,分别穿着纯白和红蓝的球服;再加上场内三个穿着黄马甲,兼职裁判的教练,除了少一个第四官员外竟然正好是一场正规足球比赛的标准人数配置。
李泉不禁就有些感慨,自己小时候可是拉着三五个小伙伴,再拿红砖摆个“球门”,便可以踢上一整个下午的啊。
也许快乐是等价的,但环境与条件可就不能同日而语咯。
我倒要看看你们这群幸福的小家伙有没有真才实学。
李泉兴起了这样的念头,又凑近了一段距离去仔细观看比赛,几乎和场边强势围观的家长们站在一起了。
身着红蓝球衣的那一队显然要技高一筹,小球员们轻松写意地将皮球牢牢控制在脚下,虽然一时间在前场也没什么建树,但起码将比赛放在自己的节奏上。
当然纯白的那队也不会轻易放弃,尽管红蓝队传来倒去,像遛猴一样戏耍着己队,但他们依然奋力拼抢着,希望能拼出一些进攻机会。
也许是倒脚倒得太久以至于有些无聊,场边一些观战的家长忍不住给自己的孩子鼓起劲来,红蓝5号该是听到了父母的激励,突然抬起脚来就是一记想要穿透对方防线的长传。
白队的后卫线一直保持齐整,等得就是对方冒进的这一刻。红蓝5号的传球路线上,斜下里突然杀出一个身着4号的白队球员。
那孩子甩着有些飘逸的头发,稳稳将皮球拦截下来,跟着就还了一脚长传,就此揭开了反击的序幕。
皮球穿过两个红蓝球员的中间,来到白队8号脚下。8号毫不犹疑地一脚传球,将皮球送到19号的身前两米处。
19号早就加速甩掉了盯防自己的球员,轻松接到球后,略微往前看了一眼,就一个大脚将球送到右前场的大片空当里。
正当观战的家长不明所以,根本搞不清他为什么要放弃这么好的机会,直接将球送到对方门将的出击范围内时,白队的另一个球员就迅速给出了答案。
右前场里一道白色的身影快速闪过,依稀能看到他的背号是11号,在这个年龄段的比赛里,速度的优势可以被无限地放大,而白色11号显然就拥有这样无与伦比的优势。
他不仅把回防的红蓝队员远远摔在身后,甚至还迷惑了对方的门将,赶在对方出击触球之前就抢先控制了皮球。
红蓝门将张牙舞爪地扑了上来,但11号只是轻巧的一个转身,有意无意地将球从左脚磕到了右脚,就轻松地摆脱了门将的纠缠。
这时候摆在他面前的只有一座偌大的空门了,几乎很难想象他不能取得进球。
然而11号出乎意料地放弃了射门机会,只是将球横传到小禁区前沿,这时白色7号拍马赶到,轻轻一推将球送进了球门。
“哇!”场边一半的家长激动地鼓起掌来。
“好球!”
“射得漂亮!”
“nice_pass!”
……
前场离得较劲的几个孩子立马跑到球门前,拥抱在了一起,欢庆这好不容易取得的进球。
李泉这才得空仔细观察立下大功却又高风亮节的11号,一眼望了过去,却是难以置信地揉了揉眼睛。手机用户请浏览阅读,更优质的阅读体验。
十来分钟后,本意朝着记忆中的理想乡出发的李泉,带着两个妹子,站在一幢拔地而起的十二层教学楼前愣住了神。
诶?说好的小花园呢?
“学长?我可没看见什么小花园呐。”
诚实厚道的卓清涟毫不避忌地把这个问题摆到了明面上。
“啊,这个,那个”,李泉当然不免有些尴尬,吞吞吐吐了好半天,才想好了措辞,开口解释道:“毕竟好几年没来了嘛,我也不知道竟然把小花园推了盖起了教学楼。”
“原来是这样啊”,卓清涟从来不会怀疑李泉得出的结论,带着一脸的可惜叹了一口气,“小时候玩耍的地方被改建了,说起来多少有点伤感呢。”
“自然是这样咯,不过这座学校里应该还有其他充满童年记忆的地方。”李泉风轻云淡地略过这个小插曲,自信满满地拍着胸脯朝两个少女保证。
谁会关心你的童年记忆啊?
吴桐本应该这么吐槽,但直到现在为止,她都是少说话,多环顾。
“比方说,小花园不是在校园的西南角嘛,它的正对面就是体育场!小时候我们经常在正中间的足球场踢足球的,是天然草皮,看起来很漂亮,连摔上去也很舒服呢。”
为什么连摔上去都很舒服?你到底是从哪里来的抖m啊?
不过话说回来,在泱泱天朝勇于将足球作为兴趣爱好的人,多少都应该有一点儿抖m体质。
抖m李泉这次向校园的东北角进发,直到一眼看到赤红的塑胶跑道和略微有些枯黄的草皮前,他的心底还是挺忐忑的,生怕这个足球启蒙地也哗地一声变化万端,从平地里立起三十米高楼来。
这种担忧当然不是杞人忧天,若要以一个词来概括过去二十年的历史进程,想必“盖楼”一词肯定能排进前三。
不过幸好相关法规规定校园内必须要有配套的体育设施和运动场所,这一块净土才得以幸免于难。
李泉遥遥往体育场内看去,见草坪上还有数十个奔跑的孩子,这才彻底放了心。
“你看吧,到底我还是在这里上过六年学的。”
只是指出了母校的操场所在,就让李泉有些颇为得意的感觉。除了不准别人肆意指责之外,这种每次故地重游都仿佛回到了主场的感觉,应该也是母校情怀尤为重要的一个组成部分。
草坪上的小孩子们在奔跑、流汗,不时响起的尖锐哨音,还有那颗跳动不已、黑白相间的皮球,都让年仅二十岁的李泉再一次找回了青春的记忆。
“要不要过去看一看?那里有不少人围观,看起来挺专业的,在国内难得见到普通小学搞青训呢。”
吴桐和卓清涟对此自然没有什么特别的了解和兴趣,但当然也不会反对,由得李泉大步地向体育场靠近。
待到离得再近一些,场上的人和事不分巨细地都落在李泉视力0的眼睛里。
小孩子,不,该说是小球员的人数大概正好是22人,分别穿着纯白和红蓝的球服;再加上场内三个穿着黄马甲,兼职裁判的教练,除了少一个第四官员外竟然正好是一场正规足球比赛的标准人数配置。
李泉不禁就有些感慨,自己小时候可是拉着三五个小伙伴,再拿红砖摆个“球门”,便可以踢上一整个下午的啊。
也许快乐是等价的,但环境与条件可就不能同日而语咯。
我倒要看看你们这群幸福的小家伙有没有真才实学。
李泉兴起了这样的念头,又凑近了一段距离去仔细观看比赛,几乎和场边强势围观的家长们站在一起了。
身着红蓝球衣的那一队显然要技高一筹,小球员们轻松写意地将皮球牢牢控制在脚下,虽然一时间在前场也没什么建树,但起码将比赛放在自己的节奏上。
当然纯白的那队也不会轻易放弃,尽管红蓝队传来倒去,像遛猴一样戏耍着己队,但他们依然奋力拼抢着,希望能拼出一些进攻机会。
也许是倒脚倒得太久以至于有些无聊,场边一些观战的家长忍不住给自己的孩子鼓起劲来,红蓝5号该是听到了父母的激励,突然抬起脚来就是一记想要穿透对方防线的长传。
白队的后卫线一直保持齐整,等得就是对方冒进的这一刻。红蓝5号的传球路线上,斜下里突然杀出一个身着4号的白队球员。
那孩子甩着有些飘逸的头发,稳稳将皮球拦截下来,跟着就还了一脚长传,就此揭开了反击的序幕。
皮球穿过两个红蓝球员的中间,来到白队8号脚下。8号毫不犹疑地一脚传球,将皮球送到19号的身前两米处。
19号早就加速甩掉了盯防自己的球员,轻松接到球后,略微往前看了一眼,就一个大脚将球送到右前场的大片空当里。
正当观战的家长不明所以,根本搞不清他为什么要放弃这么好的机会,直接将球送到对方门将的出击范围内时,白队的另一个球员就迅速给出了答案。
右前场里一道白色的身影快速闪过,依稀能看到他的背号是11号,在这个年龄段的比赛里,速度的优势可以被无限地放大,而白色11号显然就拥有这样无与伦比的优势。
他不仅把回防的红蓝队员远远摔在身后,甚至还迷惑了对方的门将,赶在对方出击触球之前就抢先控制了皮球。
红蓝门将张牙舞爪地扑了上来,但11号只是轻巧的一个转身,有意无意地将球从左脚磕到了右脚,就轻松地摆脱了门将的纠缠。
这时候摆在他面前的只有一座偌大的空门了,几乎很难想象他不能取得进球。
然而11号出乎意料地放弃了射门机会,只是将球横传到小禁区前沿,这时白色7号拍马赶到,轻轻一推将球送进了球门。
“哇!”场边一半的家长激动地鼓起掌来。
“好球!”
“射得漂亮!”
“nice_pass!”
……
前场离得较劲的几个孩子立马跑到球门前,拥抱在了一起,欢庆这好不容易取得的进球。
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