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第22章 来自家长们的压力

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    第二天一早,周日,周戎没有再放同学们的鸽子,早早的带着一群人嘻嘻哈哈的在操场上锻炼。平原省中招考试的压力很大,几乎达到了接近10:1的残酷。其余的人要么得花上一笔不菲的择校费,要么只能转去读技术学校,毕业之后成为一名流水线工人或者技术工人。

    这种事情对于一群普遍年龄只有十四到十六岁的少年来说,显得很残酷。

    操场外面有不少学生家长以送早餐的名义来到学校观察着,张松丽老师周末也不得消停,很多家长昨天就在不断的给她打电话。

    毕竟周末参与补习班学生不仅仅只是周戎那帮在学习上已经无可救药的死党,有不少都是成绩中等甚至偏上的学生,他们的父母大多还是对学生发起的这种行为抱着怀疑的态度的。

    这不像前期参加补习班的学生,要么是周戎附近的邻居,要么就是成绩已经垫底,父母也是抱着死马当活马医的心态来的。

    学生的保证很难取得一些不明真相的家长信任,即便他们一再强调是年级前三组织的也很难,毕竟周戎的学渣做派早已名声在外,而这些家长也大多固执的认为,自己的孩子万一好的没学,学了一身毛病,最后成绩反而退步了就划不来了。

    周戎此时则是在耐心的帮助学生进行体育考试的指导,比如立定跳远,下肢、腰部要怎么发力才能跳的更远,怎么落地才不会向后跌倒,台阶实验要怎么调节呼吸才不会在最后的时刻大口喘气导致心率增加等等等等。

    得益于老周从小的严苛训练,周戎在体能训练方面很有一套,不少同学在改变了一些锻炼习惯之后,仅仅一早上就取得了不小的进步,不少徘徊在达标与不达标边缘的同学都过了线。

    周戎望着一群面带置疑的眼神明白:今天是补习班计划的关键,能否给自己正名,能不能打出去名气就看今天了。

    上午8点的时候,众人吃过早饭,开始陆续走进了教室,窗外则是偶尔恰好路过的学生家长;由于已经代过一段时间的物理课,同班学生的物理知识点已经被梳理过一次,所以周戎把今天的重点放在了化学上面。

    很快,在其他人做作业的时候,一张化学元素周期表,被周戎一点不差的画了出来,然后用红色粉笔圈出来前三行,开始了今天的讲课。

    依旧是一个有趣的小实验开场,一个装有一层沙子的大号坩埚被放上了讲桌,然后周戎往上面到了点酒精,放入白糖和小苏打的混合物,说道:“同学们,你们相不相信,我会魔法!”

    “吁……”台下嘘声一片。

    “不信,看我给你召唤一条法老之蛇,”周戎一边用火柴点燃盘子里的东西,一边作怪道:“远古的神灵啊,请听从我的召唤,复苏吧,法老之蛇!”

    “我艹……”

    “怎么做到的?”

    “魔法,绝对是魔法!”

    ……

    众人看着从火焰中升腾起来的一条蛇一样的东西大呼小叫。

    连窗外的学生家长都惊了,这小子这么妖孽,该不会真的会点啥吧?

    周戎坏笑道:“老规矩,想知道原理的,就认真听课,最后给大家揭晓答案。”

    “我知道了,真相只有一个,那就是周戎你是个隐藏的魔法师!”梁桦磊觉得自己找到了真相。

    周戎差点被气的破防,一个粉笔头精准的落在梁桦磊脑门上:“梁同学,你要相信科学。”

    梁桦磊小声嘟囔道:“让我们相信科学,你自己却偷偷修仙。”

    接下来周戎就以一种完全新颖的方式将初中的化学知识要点按照元素周期表的顺序进行了一遍梳理,包括每种元素的特性,常见形态,化学特性,经典反应,日常运用等等,最后又解析了中考化学试卷的结构,以及各个类型的题目常见的考点,考查的目的。

    等到一堂课讲完,板书已经换了三遍,时间也已经10点多了,不少同学都是憋尿听完的,笔记更是记了十好几页。

    “戎哥,你还没说那个化学反应的原理呢。”不少同学都关心这个问题。

    周戎:不是,你们的关注点不对呀,老子准备了半个晚上的课难道不应该更受关注吗?

    周戎无奈的指了指黑板上小苏打分解的一个化学反应方程式和糖燃烧的反应方程式说到:“小苏打分解产生大量二氧化碳气体,糖燃烧生成碳,两者同时进行会产生一种叫做“碳膨胀”的现场,就是这样。”

    “哦……虽然听不懂,但是就是觉得很厉害的样子!”梁桦磊不明觉厉,他更愿意相信周戎会魔法。

    周戎明显的听到窗外不少学生家长长吁了口气。

    陈晨今天并没有来学校,和她住邻居的一个女同学说,陈晨妈妈昨天晚上发了很大的火,还专门给张老师打了电话,周戎大概能明白怎么回事儿。

    柳丽彤也是10点刚到,她需要在医院陪护,每天早出晚归的并不轻松,好像是为了衬托自己,柳丽彤在进行英语辅导的时候并没有拿出真正的水平,只是正常讲了一些语法的要点,指导了一些作业上的问题就匆匆离开了。

    而这个时候已经到了正常放学的时间,不少家长都在跟张老师热情的道谢,还装模作样的夸赞了周戎几句,等到大多数人都离开之后,张伟才骂骂咧咧的说到:“丫呸的,都什么东西,戎哥儿你好心给他们家的崽子补课,一个个的没点表示就算了,还敢在这装,丫真的当我们不知道这帮人为啥来学校吗?”

    “就是就是,要我说,戎哥压根就不该带他们玩儿,都什么人呀!”很多死党都为周戎感到不值。

    周戎无所谓道:“看开就好,我做什么只能是我喜欢才去做,一样米养百样人,强求不来的。”

    这个时候已经等的有些不耐烦的秦老师走了进来,周戎看到他就明白怎么回事儿了。

    从抽屉里拿出一摞稿纸递给他说到:“都在这里了。”

    老秦都惊了:“这么多?”

    周戎没好气儿道:“想什么呢?歌只有六首,其他的是小品和相声,总不能直接办成演唱会吧。”

    老秦都惊呆了:“6首,你说是6首。”

    “很难吗?不是有手就行吗?”周戎答道。

    老秦觉得自己的心在滴血,这就是自己跟天才的差距吗?

    老秦几乎是双手颤抖着一张一张的看着文稿,周戎再一旁解释道:“《瞧这俩爹》是我以两个父亲的口吻写的相声,我觉得你可以从初二找两个口才不错,机灵点的学生进行身份反串表演,应该很有教育意义。”

    周戎说着,在心里对牛老爷子和冯老爷子默默的说了声对不起,这不能怪我,谁让平行世界里你俩一个从了政,一个去了科研所呢。

    “《家访》是……好吧,这是小时候我们哥仨被家访太多带来的灵感,依旧是建议用学生身份转换表演,也挺有教育意义,不仅仅是对学生的,不过,里面的老师可以找一位有兴趣的老师本色出演。”周戎继续说到。

    老秦却是一直在盯着曲谱看:“这几首歌呢,你有什么建议没?”

    周戎继续说着:“《明月几时有》我建议用男女生对唱更符合意境,最好多做一些和声处理;《心愿》做个女声小合唱,三四个人就行,最好会弹吉他,自弹自唱的那种形式;《一生有你》做个两个男生小合唱的处理,和声处理好了应该也不错;《同桌的你》最好是男生单独演唱,《隐形的翅膀》用女声演唱,这两首歌想要唱好需要一定的感情基础,估计人不太好找,您得多费心思了。

    至于最后一首《祝你一路顺风》我建议放最后一个节目,师生对唱,词曲意境都很搭,尤其是毕业班。”

    周戎说完,老秦频频拍案叫绝,张松丽老师脸黑的像锅底。

    这哪里是平时毕业班该有的文艺汇演态度,算上琵琶行,你自己就贡献了七个曲子,两个语言类,一共九个节目,你是要承包文艺汇演吗?你咋不上天呢?

    周戎看事儿不对,果断开溜,老秦则是缠住了张老师,他要借人,年级前三,他都要了。