第116章 我们升到了第一（感谢qwas月票支持，加更）
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这个成绩，康校长真的没想到。
看了又看那份还没有公布的成绩单，激动的泪水瞬间就流了下来。
虽然只有六个学生，可是我们能压过全市重点班，五个超平均线的拉一个后边的徐辉这还是第一，不然落他们可不止1分。
可，康校长并没有过多的说什么，从昔日的倒数第一来了个一百八十度大翻转，简直像做梦，很多人听见看见会嫉妒。然后翻到了初二级的排名情况。
总成绩排名……
也是从下向上数，一个一个的学校向前递进着，后数五名没有，心一下子就舒坦了许多。再向上，倒数第十名也没有九庙中学？
这？
虽然64个学生也不多，可九庙一直在最底下那是雷打不动的倒数第一的啊，这难道过平均线了，再看！
第五名！
初二竟然排到了全区前五！
补课的效果很明显，这全都是那小子的功劳！
康丽达再也掩不下心里的兴奋，高举着手里的成绩单跑出了核分室，开车回校和同事们一起分享这个巨大的喜悦。
学生因为大雪不再返校，老师们还在坚持上班，在今天除了拿到期末考试的分数，还要把寒假作业挨家的送去，九庙中学所有的老师同学都聚在了小会议室，等着康校长带信回来，今年大家都努力了，特别是后边总复习阶段，学校还请来了二中退休老师给加强力量，小老李师更是贴钱贴时间的搞了一周的强化训练，大家没少费了力气，在佩服老李这一家子为学校贡献了所有的同时，也想通过努力让这所即将会被裁撤的学校能有一个新的希望。
看到白色的宝马车进来，大家为之一振。
“升了、升了，我们升到了第一！”
康校长有些失仪，可是她顾不得许多，一进会议室就欣喜的大声宣布，“我们今年初三毕业班上学期的期末成绩全市排名第一，六名同学最低的徐辉同学平均分在650分以上。”
哇！
全市，第一！
这是什么概念，那意思是直接把市直属重点初中班给盖杀了！
当即，所有老师集体石化，包括呆在角落里的李平，也是惊讶至极，这这这？
是不是有点过了，倒数第一成了正数第一，这学习能力+的催化作用也太变态了吧。
“有人说，我们的毕业班只有六人，很不服气，那大家听一听初二两个班64人的成绩，今年我们九庙从倒数第一直接升到了全区第五，全市第七！八科总平均分为891分！”
啊？
初二年级的所有老师似乎不敢相信自己的耳朵，第一反应是我的教学能力这么强悍了吗？不可能吧。然后立即明白过来，孩子们提升最快的时段是小李老师分别带的两次强化训练，每天高达16个小时的突击！
不然，还要怎么解释，自己在这个学校教了不止这一年的书，可从来没拿到过这么高的分数，突然提了这么高——可不好容易抢人家小李的功劳。
大家伙齐齐地把目光投入了坐在后排的小李老师。
李平其实一直在等这个成绩出来，终于——成功了！
就在老妈说出来这个总评成绩之后没半分钟，系统给出了奖励！
【完成第一次全学科教学，评级a+，奖励教学经验，200%随机奖励初级视音共频学习增强术，使用时限每次1小时。】
哦哦哦，系统又给新的玩意儿了！
嗯？
视音，倒过来不就是音视吗！
我怎么没想到，现在大概还没有某音某手吧？
哈哈，相当于这又给送来了一个新的发财机会……
不过，李平对这个基于数据化的新玩意儿更感兴趣，正准备研究一下，这时所有的老师和领导已经跑过来把他围了起来。
“谢谢你，小李老师！”
康校长最先说完，然后鼓掌。
“谢谢你，小李老师！”所有的二十几个老师跟着一起鼓掌。
李平连忙推辞，这虚名的事儿李平可就真不想要了，21万多的海量教学经验已经是超级大乐透级别的大奖，这又给了一门全新的黑科技，更加坚定了李平把体育老师这个工作好好干下去的决心，这些都是认识或不认识的同事，于是微笑，“都是大家共同的努力，都是大家的功劳，我也就做了一点儿查缺补遗的工作，大家要谢就得先谢自己个！”
大家都喜笑颜开，不管小李老师说的真假，这话人人都爱听。
乐了一会儿，重新回到座位上，有一位已经在这镇上安家准备退休的老教师关切的问，“康校长，那我们学校是不是就不会被合并了？”
大家也都是一样的心情，包括新入职只半年的物理老师刘方超也是如此，谁愿被合并去给别人打下手？
康丽达点点头，看了一圈手下这二十几个校职员工和老师们，“至少今年不会再有人提合并学校的事情，不过学校现在也正在思谋新的出路，经市里和省里初步研究，准备下年度在我们校重新开启体校试点，如果成绩足够好，能向国家输送更多的体育人才，我们学校还可能会划为省重点初级中学，甚至可能会增设高中部。”
“这不可能吧？”
“现在搞专体，没有出路。”
“小三门都是烧钱的买卖，咱这哪有经费？”
康校长摆摆手，大家立即安静。
“省里丁厅推动的一个改革，大家都是摸石头过河，只能向走前，如果不走学校合并，乡下孩子更没有出路。”
“可，我们这次考的很好了啊！”一个年轻的老师站起来，不解学校为什么要侧向于专体。
“这次考的好是特例。”李平这时站了起来，他微笑着看着谢老师，“孩子们最终的成才与否不是一次成绩能说明情况的，谢老师您在这儿工作了十多年，应该很清楚我们孩子们的真实学习能力，这次的成绩可以靠刷题提上去，下次呢？高中呢？大学呢？我认为，教育其实就是教导孩子们找到真正合适他们自己的人生之路。”
这才是教书育人的初衷！
所有人都沉默了，分数是很高，可是就真实情况来说，这已经突破了孩子们智力的上限，连续一周的高强度刷题，真的能搞持久化吗？
另外，这个工作是小李做的，一个体育老师化身全科老师一天二十小时和孩子们吃住在一起，换别人，能行？
那就是不可能完成的任务。
这个成绩，康校长真的没想到。
看了又看那份还没有公布的成绩单，激动的泪水瞬间就流了下来。
虽然只有六个学生，可是我们能压过全市重点班，五个超平均线的拉一个后边的徐辉这还是第一，不然落他们可不止1分。
可，康校长并没有过多的说什么，从昔日的倒数第一来了个一百八十度大翻转，简直像做梦，很多人听见看见会嫉妒。然后翻到了初二级的排名情况。
总成绩排名……
也是从下向上数，一个一个的学校向前递进着，后数五名没有，心一下子就舒坦了许多。再向上，倒数第十名也没有九庙中学？
这？
虽然64个学生也不多，可九庙一直在最底下那是雷打不动的倒数第一的啊，这难道过平均线了，再看！
第五名！
初二竟然排到了全区前五！
补课的效果很明显，这全都是那小子的功劳！
康丽达再也掩不下心里的兴奋，高举着手里的成绩单跑出了核分室，开车回校和同事们一起分享这个巨大的喜悦。
学生因为大雪不再返校，老师们还在坚持上班，在今天除了拿到期末考试的分数，还要把寒假作业挨家的送去，九庙中学所有的老师同学都聚在了小会议室，等着康校长带信回来，今年大家都努力了，特别是后边总复习阶段，学校还请来了二中退休老师给加强力量，小老李师更是贴钱贴时间的搞了一周的强化训练，大家没少费了力气，在佩服老李这一家子为学校贡献了所有的同时，也想通过努力让这所即将会被裁撤的学校能有一个新的希望。
看到白色的宝马车进来，大家为之一振。
“升了、升了，我们升到了第一！”
康校长有些失仪，可是她顾不得许多，一进会议室就欣喜的大声宣布，“我们今年初三毕业班上学期的期末成绩全市排名第一，六名同学最低的徐辉同学平均分在650分以上。”
哇！
全市，第一！
这是什么概念，那意思是直接把市直属重点初中班给盖杀了！
当即，所有老师集体石化，包括呆在角落里的李平，也是惊讶至极，这这这？
是不是有点过了，倒数第一成了正数第一，这学习能力+的催化作用也太变态了吧。
“有人说，我们的毕业班只有六人，很不服气，那大家听一听初二两个班64人的成绩，今年我们九庙从倒数第一直接升到了全区第五，全市第七！八科总平均分为891分！”
啊？
初二年级的所有老师似乎不敢相信自己的耳朵，第一反应是我的教学能力这么强悍了吗？不可能吧。然后立即明白过来，孩子们提升最快的时段是小李老师分别带的两次强化训练，每天高达16个小时的突击！
不然，还要怎么解释，自己在这个学校教了不止这一年的书，可从来没拿到过这么高的分数，突然提了这么高——可不好容易抢人家小李的功劳。
大家伙齐齐地把目光投入了坐在后排的小李老师。
李平其实一直在等这个成绩出来，终于——成功了！
就在老妈说出来这个总评成绩之后没半分钟，系统给出了奖励！
【完成第一次全学科教学，评级a+，奖励教学经验，200%随机奖励初级视音共频学习增强术，使用时限每次1小时。】
哦哦哦，系统又给新的玩意儿了！
嗯？
视音，倒过来不就是音视吗！
我怎么没想到，现在大概还没有某音某手吧？
哈哈，相当于这又给送来了一个新的发财机会……
不过，李平对这个基于数据化的新玩意儿更感兴趣，正准备研究一下，这时所有的老师和领导已经跑过来把他围了起来。
“谢谢你，小李老师！”
康校长最先说完，然后鼓掌。
“谢谢你，小李老师！”所有的二十几个老师跟着一起鼓掌。
李平连忙推辞，这虚名的事儿李平可就真不想要了，21万多的海量教学经验已经是超级大乐透级别的大奖，这又给了一门全新的黑科技，更加坚定了李平把体育老师这个工作好好干下去的决心，这些都是认识或不认识的同事，于是微笑，“都是大家共同的努力，都是大家的功劳，我也就做了一点儿查缺补遗的工作，大家要谢就得先谢自己个！”
大家都喜笑颜开，不管小李老师说的真假，这话人人都爱听。
乐了一会儿，重新回到座位上，有一位已经在这镇上安家准备退休的老教师关切的问，“康校长，那我们学校是不是就不会被合并了？”
大家也都是一样的心情，包括新入职只半年的物理老师刘方超也是如此，谁愿被合并去给别人打下手？
康丽达点点头，看了一圈手下这二十几个校职员工和老师们，“至少今年不会再有人提合并学校的事情，不过学校现在也正在思谋新的出路，经市里和省里初步研究，准备下年度在我们校重新开启体校试点，如果成绩足够好，能向国家输送更多的体育人才，我们学校还可能会划为省重点初级中学，甚至可能会增设高中部。”
“这不可能吧？”
“现在搞专体，没有出路。”
“小三门都是烧钱的买卖，咱这哪有经费？”
康校长摆摆手，大家立即安静。
“省里丁厅推动的一个改革，大家都是摸石头过河，只能向走前，如果不走学校合并，乡下孩子更没有出路。”
“可，我们这次考的很好了啊！”一个年轻的老师站起来，不解学校为什么要侧向于专体。
“这次考的好是特例。”李平这时站了起来，他微笑着看着谢老师，“孩子们最终的成才与否不是一次成绩能说明情况的，谢老师您在这儿工作了十多年，应该很清楚我们孩子们的真实学习能力，这次的成绩可以靠刷题提上去，下次呢？高中呢？大学呢？我认为，教育其实就是教导孩子们找到真正合适他们自己的人生之路。”
这才是教书育人的初衷！
所有人都沉默了，分数是很高，可是就真实情况来说，这已经突破了孩子们智力的上限，连续一周的高强度刷题，真的能搞持久化吗？
另外，这个工作是小李做的，一个体育老师化身全科老师一天二十小时和孩子们吃住在一起，换别人，能行？
那就是不可能完成的任务。