第一百二十三章：拜师学艺
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老人做了什么，书放不是很清楚，但从老人的话语之中，可以大致知道，他让土地有了生机。
当然，不是说由无生命道有生命，而是本身有生命。
老人说桃树有生命，也就是说有救!如何救?只要让生命正常发挥，就可以了。
那么，如何让它回到原来的生长轨迹呢？
《黄帝内经》，是建立在黄老道家理论之上，因此，对于书放来说，想要深入理解，是比他人多利的。
所谓治人，与育生机，本就是同一理，因此，治万物才是圣学的道，是生于道的，换种说法，是理解到本质的。
所以，书放听闻老人之言而并未惊奇乃至否决，也是老人想要传授于他圣医之学的条件之一。
而后来老者失望，实在是误会啊！
书放实在是知道老者要说的大概，更是欣喜，便是先入为主，老人则以为是欣喜若狂，把持不住，自以为是了。
以此观之，圣学须有绝对的心态心性才可接受传承，至于到底是出于尊敬还是着实需要，那就不了了知了。
毕竟“非其人勿教，非其真勿授，是谓得道”，不是吗？
书放静静感悟，手心贴在树干之上，他思考一会儿，选择了小虎的灵气。因为土生木，所以土金系的小虎的灵力是比较适合的。
淡黄色的灵力潜入其内，枯树干上的糜烂老皮像是一块干的没有一丝水分的泥土，书放的手微微一颤，手心传来微微的刺感，下一秒，一种异样的联系神奇的建立了起来。
那些相当于人体内经脉的导管、筛管，念想到干旱水龙头一滴、一滴，几近于无……唯独不同的，那是异色的断绝的保守的，由上至下，由下而上，漆黑中，唯一残存的亮点。
书放想要靠近，想要进入那层薄膜之下，那层薄膜颤抖，不言不语，没有声音，只是轻轻缓缓，像个柔弱的受伤的孩子……
他，进不去。
书放感受到的是难以言喻的心情，滋味莫名。
对于真心纯心，这是至深的情，外人无法知晓也无法感受到的对于生命的珍爱。
回忆，带来了意想不到的收获与惊喜。像是绝望中得到的希望。
书放又是莫名其妙，奇妙的进入了薄膜之内，根系是残存的，百中只有一可能活下，几片幼叶承担着这些责任。
根源死去，它们也会死去。
书放不敢动手，因为擅自做主，只会害了这些坚守着的孩子。
狂风大作，摧残了树，幼小嫩叶，应根源而生，苦苦坚守，至死不渝。
书放不动，或许还有半个、一个星期。动，或许……
他沉默了，没有思考，没有情绪。
老人恨不得马上拉开书放!书放进入其中的意味，他再知道不过，那，是要分出生命原力的啊！
老人心头急切，却奈何不能拉开书放。
“这混小子，怎么进去的？”老人的心态呢？书放若是知道，应该问一声的。
一个生命，比如说树，有一个地方是控制整个生命的场所，在那里，是奇迹诞生之地，也是必死之地。
不可能有任何外物可以进去，这是源自于道的绝对规则!
如果说进去了……老人若是拉开书放，生命就会流失，结果可想而知。
换句话说，老人本来就要救这棵树的，之前只是叫他注意一下，没想到过去之后就……
“阴阳五行，六合不离。”
古有真人，调顺天地阴阳，与天同寿，永垂不朽。
凡天地之生命，无非天气演化之五行与体内阴阳互补、相生、和调。
书放有点明白了，推演之下，慎之又慎。
然而，树的本源生命却是少之又少。那时不时让心灵颤动的，无形的声音，那已经生出白蘑菇的断边……
老人猛地瞪大眼睛!
火红包裹着新绿，散发淡淡金黄的光，如蓦然绽放的梨花，突然出土的可人草芽儿，以肉眼可见的速度繁生。
一根半米左右的残废树干，生长出十来叶子，嫩的如婴孩。
半晌，书放回过神来，原来是这棵树阳气外散，导致阴阳不和，被八风入侵，中了阴寒邪病，犹如所谓诅咒，除之可被天地赋予一段新的生命。
“谢谢。”
书放心头一颤，似言非语。
“小子，别看了，草木无思。”老人面色出奇的好看。
书放笑笑，摇了摇头。草木确实无思，但是人就是这样，总是自作主张，到底是情至深至纯还是欲望连天地都容不下?
“我还是修行不够啊。”
书放此言不知是说给自己听的，还是说给老人听的，然后，便道：“老先生医道高明，受教了。”
“不，怎么会呢？”老人笑的眉毛都歪了，整的就是个反话。书放也不拆穿，静静等待。
老人这下子可就真的是乐开了花。可是说是又年轻了也不为过。愁容散去，颇有返老还童的样子。
“哈哈，老二啊老二，医道大会这年轻人会给你带来什么惊喜呢？”
仅仅说了句无关紧要的话，便是自己悟出道理，腐树生机，简直闻所未闻，前无古人后无来者啊！
似乎是意识到老人的想法，书放心头暗道，他不是还没说要拜师吗？
老人咳了一声，笑道：“小子，你要跟我学吗？”
书放古怪地看着他。
“呃呵，也对，现在说明摆着的问题，我这医学，并非我创，乃是几千年前……”
一言下来，书放的脚都有些发软。
“那啥，我想学人体穴位以及经脉。”
老人差点摔倒，“你，你要学什么？”
书放摸了摸鼻子，道：“我可以和你学医道，但是你要教我这些。”
说着，书放以极为不准确甚至笑掉人大牙的描述，述说着。
言罢，老人摸了摸脑门，人家挤破脑袋要学医道，你到好，只想学医术小道，简而言之，书放的意思就是说要大致了解人体构造。
老人笑道：“小子，你说的这些都是皮毛基础，实际运用确实需要教你，本分所在，你说和不说都一样。
但是我要你学完整我这学问，有问题吗？”
简单说，书放有理论，无实际。他只要学会实际基础，就可以结合理论出师，算下来……似乎用不了多久，嗯，一个月差不多。
书放咧牙一笑，道：“老先生受学生一拜。”
说着，弯腰鞠躬起来。
老人年岁已大，自然没有笑出来。
拍了拍他的肩膀，道：“书放，你这个学生我收了，今日你可先准备准备，明日起我便教你。”
明日起?
书放心里笑了，明日我可忙喽。
老人做了什么，书放不是很清楚，但从老人的话语之中，可以大致知道，他让土地有了生机。
当然，不是说由无生命道有生命，而是本身有生命。
老人说桃树有生命，也就是说有救!如何救?只要让生命正常发挥，就可以了。
那么，如何让它回到原来的生长轨迹呢？
《黄帝内经》，是建立在黄老道家理论之上，因此，对于书放来说，想要深入理解，是比他人多利的。
所谓治人，与育生机，本就是同一理，因此，治万物才是圣学的道，是生于道的，换种说法，是理解到本质的。
所以，书放听闻老人之言而并未惊奇乃至否决，也是老人想要传授于他圣医之学的条件之一。
而后来老者失望，实在是误会啊！
书放实在是知道老者要说的大概，更是欣喜，便是先入为主，老人则以为是欣喜若狂，把持不住，自以为是了。
以此观之，圣学须有绝对的心态心性才可接受传承，至于到底是出于尊敬还是着实需要，那就不了了知了。
毕竟“非其人勿教，非其真勿授，是谓得道”，不是吗？
书放静静感悟，手心贴在树干之上，他思考一会儿，选择了小虎的灵气。因为土生木，所以土金系的小虎的灵力是比较适合的。
淡黄色的灵力潜入其内，枯树干上的糜烂老皮像是一块干的没有一丝水分的泥土，书放的手微微一颤，手心传来微微的刺感，下一秒，一种异样的联系神奇的建立了起来。
那些相当于人体内经脉的导管、筛管，念想到干旱水龙头一滴、一滴，几近于无……唯独不同的，那是异色的断绝的保守的，由上至下，由下而上，漆黑中，唯一残存的亮点。
书放想要靠近，想要进入那层薄膜之下，那层薄膜颤抖，不言不语，没有声音，只是轻轻缓缓，像个柔弱的受伤的孩子……
他，进不去。
书放感受到的是难以言喻的心情，滋味莫名。
对于真心纯心，这是至深的情，外人无法知晓也无法感受到的对于生命的珍爱。
回忆，带来了意想不到的收获与惊喜。像是绝望中得到的希望。
书放又是莫名其妙，奇妙的进入了薄膜之内，根系是残存的，百中只有一可能活下，几片幼叶承担着这些责任。
根源死去，它们也会死去。
书放不敢动手，因为擅自做主，只会害了这些坚守着的孩子。
狂风大作，摧残了树，幼小嫩叶，应根源而生，苦苦坚守，至死不渝。
书放不动，或许还有半个、一个星期。动，或许……
他沉默了，没有思考，没有情绪。
老人恨不得马上拉开书放!书放进入其中的意味，他再知道不过，那，是要分出生命原力的啊！
老人心头急切，却奈何不能拉开书放。
“这混小子，怎么进去的？”老人的心态呢？书放若是知道，应该问一声的。
一个生命，比如说树，有一个地方是控制整个生命的场所，在那里，是奇迹诞生之地，也是必死之地。
不可能有任何外物可以进去，这是源自于道的绝对规则!
如果说进去了……老人若是拉开书放，生命就会流失，结果可想而知。
换句话说，老人本来就要救这棵树的，之前只是叫他注意一下，没想到过去之后就……
“阴阳五行，六合不离。”
古有真人，调顺天地阴阳，与天同寿，永垂不朽。
凡天地之生命，无非天气演化之五行与体内阴阳互补、相生、和调。
书放有点明白了，推演之下，慎之又慎。
然而，树的本源生命却是少之又少。那时不时让心灵颤动的，无形的声音，那已经生出白蘑菇的断边……
老人猛地瞪大眼睛!
火红包裹着新绿，散发淡淡金黄的光，如蓦然绽放的梨花，突然出土的可人草芽儿，以肉眼可见的速度繁生。
一根半米左右的残废树干，生长出十来叶子，嫩的如婴孩。
半晌，书放回过神来，原来是这棵树阳气外散，导致阴阳不和，被八风入侵，中了阴寒邪病，犹如所谓诅咒，除之可被天地赋予一段新的生命。
“谢谢。”
书放心头一颤，似言非语。
“小子，别看了，草木无思。”老人面色出奇的好看。
书放笑笑，摇了摇头。草木确实无思，但是人就是这样，总是自作主张，到底是情至深至纯还是欲望连天地都容不下?
“我还是修行不够啊。”
书放此言不知是说给自己听的，还是说给老人听的，然后，便道：“老先生医道高明，受教了。”
“不，怎么会呢？”老人笑的眉毛都歪了，整的就是个反话。书放也不拆穿，静静等待。
老人这下子可就真的是乐开了花。可是说是又年轻了也不为过。愁容散去，颇有返老还童的样子。
“哈哈，老二啊老二，医道大会这年轻人会给你带来什么惊喜呢？”
仅仅说了句无关紧要的话，便是自己悟出道理，腐树生机，简直闻所未闻，前无古人后无来者啊！
似乎是意识到老人的想法，书放心头暗道，他不是还没说要拜师吗？
老人咳了一声，笑道：“小子，你要跟我学吗？”
书放古怪地看着他。
“呃呵，也对，现在说明摆着的问题，我这医学，并非我创，乃是几千年前……”
一言下来，书放的脚都有些发软。
“那啥，我想学人体穴位以及经脉。”
老人差点摔倒，“你，你要学什么？”
书放摸了摸鼻子，道：“我可以和你学医道，但是你要教我这些。”
说着，书放以极为不准确甚至笑掉人大牙的描述，述说着。
言罢，老人摸了摸脑门，人家挤破脑袋要学医道，你到好，只想学医术小道，简而言之，书放的意思就是说要大致了解人体构造。
老人笑道：“小子，你说的这些都是皮毛基础，实际运用确实需要教你，本分所在，你说和不说都一样。
但是我要你学完整我这学问，有问题吗？”
简单说，书放有理论，无实际。他只要学会实际基础，就可以结合理论出师，算下来……似乎用不了多久，嗯，一个月差不多。
书放咧牙一笑，道：“老先生受学生一拜。”
说着，弯腰鞠躬起来。
老人年岁已大，自然没有笑出来。
拍了拍他的肩膀，道：“书放，你这个学生我收了，今日你可先准备准备，明日起我便教你。”
明日起?
书放心里笑了，明日我可忙喽。