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第86章 课考太极

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    经历了这两个巧合,我回到寝室后久久难以平静。

    所以写了上述的日记内容。

    但话说回来,有些巧合的出现,其实是在预示一些事情——这一点从古往今来的很多留下来的传说中都能佐证。

    正常情况下,巧合的出现并非是单独的个体事件,一定还会出现连锁事件继续发生,因为都已经出现巧合了,证明很多事情的发展正在往一个趋势靠拢。

    我不知道是不是因为我最近看小说、看电影,总是发现有些剧情是被所谓的巧合推进的,然后就会发生一系列紧张的剧情,所以才有的这种想法。

    但这种想法着实把我自己吓了一跳。

    我是一个追求平稳的人,意外的出现会让我陷入思维的困境和生活的窘境。

    我怎么办?

    我要当机立断!

    巧合,也就是征兆,我不管这巧合之后还会出现什么事情,但今天,我就要结束这巧合的存在。

    张超,我虽然留了他的联系方式,但我一定不会去主动联系;甚至于那个文艺副部长,我也一定不会去产生任何关系,我也相信不可能产生联系。

    因为我在学生会秘书部都已经有名无实了,这学期一结束,我就自动退会了。

    至于刚刚见到那个男生,我更不会去找他,我们没有什么关系,也不可能产生什么联系!

    我把这些事情写出来之后,闭上双眼,我要从自己的头脑中将它们彻底清除,让这些巧合见鬼去,我的生活不需要巧合。

    不知道是不是想到这些,精神有些亢奋,寝室都熄灯了,我躺在床上却丝毫没有睡意。

    对了,我一般记日记都是头一天记一大部分,第二天起床吃早饭、上课之前会把昨晚的一些想法、心理活动或者做的什么事情补上——没招啊,谁让宿舍楼的电十点就没了呢!

    继续我的日记。

    我知道自己即将陷入想入非非的状态,这是我多年来的毛病。

    我一旦遇到一些自己意料之外的、掌控之外的事情,内心就会变得不平静,晚上睡觉时候就会变得头脑极度活跃,就会开始天马行空,然后困意全无,然后开始越想越精神,然后睡不着觉。

    我今晚不能这样,我刚刚才决定把这些巧合丢掉,我再身陷其中,岂不是会将今天的记忆夯实的越来越深吗!

    我拿出手机,打开小说《神游》——没错,这种时候,这本小说就是一剂良方。

    为什么要选《神游》?一是这本小说我很喜欢,我能看得进去,能够转移我的注意力,这是我此刻迫切需要的;二是这本小说我看了好几遍,很多剧情都已经了然于胸,可以随时戛然而止,而不至于一看就没有时没有晌。

    于是,我开始看《神游》,我直接跳到了山人篇开始看。

    看着看着,我开始有些眼皮打架,我成功地睡了过去。

    一早醒来,我看到手机停留在《神游》小说的界面,那上面的主角和僧人正在用言语打机锋。

    “我说我是佛,你信吗?”

    “不信,佛说:不可见如来。”

    “我说我是上帝呢?”

    “我信,因为上帝说:要有光,于是有了光。”

    唉!徐公子胜治的小说写得的确有韵味啊!

    我在想,多年以后,我真有可能学着《神游》中介绍的修行方法,开始修炼“不清观”,开启自己闲云野鹤的生活。

    但是眼下,我必须要先记一件昨天忘了记的事情。

    那就是体育课上考太极拳!

    话说,这学期开始,由于天气一天比一天暖,滑冰是没戏了,我们便又恢复了正常的体育课。

    由于大家选的体育课种类不同,所以即使一个班的同学,也不一定在一起上体育课;即使不是一个班的校友,也可能在一起上课。

    我选的是武术。

    上学期就简简单单学了一个五步拳,然后就练滑冰去了,也没好好练什么武术。

    这学期老师教的则一下子难了很多,因为这学期的主要课程就是学习太极拳!

    而我们的体育成绩——这也是大学科目之一,每年都要算分的——在我们的成绩单里也很重要。

    毕竟我们一直号召的是德、智、体、美、劳全面发展。

    然而实话实说,太极拳对于我们很多学生来说,其实挺难的。

    光是记住那些招式就已经很有难度了,更别提手脚并用,练习套路至纯熟,然后一一在体育老师面前练出来。

    其实上一节体育课老师已经开始让我们准备好的就去找他考试,还真有几个同学自告奋勇,一战成名。

    但是我那时候没有把握。

    没有把握的事情我一般会拖着,除非没有时间拖了。

    这些天我和好几个同学,每天都在我们宿舍楼二楼的大厅里练太极拳,有老四的表弟——五班的同学,还有好几个其他同学。

    我们互相帮助,一起练习,我终于觉得自己有能考下来的希望,才满心欢喜在这节体育课上去找老师考试。

    实话,我还是十分紧张的,而且我并不知道自己的动作在老师眼中是否标准,我只是按着老师教的招式和节奏,按部就班的模仿,我在争取一次通过。

    因为在我前面有好几个同学都没有通过,被老师安排到了下节课去考。

    我可不想下节课再考,那意味着我还要再花一周的时间每天去温习这个太极拳。

    收势一结束,我发现自己的位置好像发生了不小的移动。

    体育老师教我们太极拳的第一节课里,就说太极拳打完一遍,是从起点画了一个椭圆然后回到原点的,那样的太极拳打出来,能够形成一个脚法上的闭环,和太极拳的拳理是相通的:混元天成。

    所以当我发现自己偏了很多的时候,我简直心脏都怦怦跳了起来——打太极拳的过程中都没跳得这么厉害!

    不过可能老师见我平日里上体育很积极,招式上也没有太多的硬伤,所以让我过了,而且还给了一个良好分。

    谢谢老师!

    (2010.05.18\/星期二)