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第八章:玄青论法

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    玄青老师的话,看似回答了雷落的疑惑,但是又像什么也没有说。看似什么也没有说,但是似乎又证明他知道些什么。雷落看着老师,茫茫然有些痴了。

    “那么老师,我怎样才能懂多一些,隔近一些?”雷落问道。

    “所有故事,都在你自己身上,到了机缘,你自然会懂。”玄青老师的语调依然平淡,“所有历史,都会在你眼前铺开,到了时间,你自然身在其中。”

    玄青老师的话,就像一声炸雷,在雷落的脑海间炸裂开来。这个玄青老师,这个上知天文下知地理,星象算数,阵法兵书……无一不精,无一不晓的私塾老师,显然是知道一些事情的。那么,自己该怎样开口问呢?自己遇到的事情,该问吗?

    “眼前迷雾重重,看不清前路,希望老师指点迷津。”雷落转过身来,向着老师深深鞠了一躬,诚恳说道,“老师博古通今,定是知道许多事情,还望不吝赐教,给学生指点一条路。”

    玄青望了望雷落,眼中若有所思,望了望眼前的雪山,轻声问道:“你可了解我们生活的世界?”

    对于玄青的这个问题,雷落已经思考过无数次,探索过无数次,但是都没有一个结果。对于自己所生活的世界,雷落完全茫然,似乎自己所在的世界,在历史之外,在时间之外,在宇宙之外。自己生活的世界,根本不属于自己所了解的任何一个世界。

    玄青的问题,雷落根本无法回答,于是他选择不回答,他知道,老师既然提出了这个问题,就一定会给他一个答案。

    山风凛冽,夹杂着丝丝雪沫,吹得山谷呼呼作响。麦浪翻涌,如一片绿滔,起伏有致,宛如舞蹈。雷落担心老师的身体,正想脱下外套,给玄青披上,哪料玄青老师哈哈一笑,左手一阻,说道:“这点寒冷,还奈何不了你的老师——你可曾记得我教你的所有时间轴上的历史?”

    雷落见玄青老师拒绝,也不再勉强,老师神秘莫测,自然无法以常理揣度。

    “老师所教授的历史,无非从盘古开天地,到机械文明终,期间几百万年的岁月,星斗移转,沧海桑田,人类社会变迁,让学生好不感慨。”雷落怔怔地说道,“只是,我却无法把我所生活的这个世界,和老师所讲的历史串联起来,似乎,我所生活的世界,竟然是在历史的时间轴外的……”

    玄青点了点头,鼓励道:“继续说。”

    玄青的点头,似乎给了雷落答案,雷落整理了思绪,一遍一遍印证着内心的想法,然后镇定地说道:“老师,远古神话,无文字图像可考,自然算不得真实的历史;公元前2070年进入夏朝时期,应该是时间轴上有文字可考,有确切纪年的开始,夏商周文明呈现阶段性飞跃发展,至东周列国纷争,春秋战国英才辈出,直至嬴政扫**,天下一统,历史都在硝烟中有条不紊的前进。以后的历史,似乎都有一只无形的大手在操控,分分合合,朝代更替,江山轮流,社会的进步除了文化的积淀和发展,生产力却是进步缓慢。直至现代工业文明的出现,人类社会进入机械时代,生产力呈几何倍数增长,高度发达的科技让人类一日千里,但生产力的快速增长,却并没有得到稳固的发展,人类世界的机械文明,突然之间冰消瓦解,在整个历史的时间轴上彻底消失……”

    雷落说这一段时,玄青的表情没有丝毫的变化,因为雷落说的这一切,无非都是他教给雷落的。玄青知道,雷落就要说出问题的关键了,所以他并没有打扰雷落,只是安安静静地听着。

    雷落又一次整理下思绪,才有接着说道:“问题是,老师你所教授的历史中,人类文明已经彻底消失,那么,我们所生活的现在,又是历史时间轴的哪一段?我们自然不可能是中间的任何一段,如果是,我们又怎能知晓将来的事情?那么我们我就该是处在人类文明消失之后,可问题是,人类文明都消失了,我们又从何而来?”

    “雷落,为师知道你心中已经有了想法。”玄青侧身望着天空,幽幽说道,“你就大胆说说你的想法吧。”

    望着眼前起伏的麦浪,雷落思绪如潮,内心狂涌的思绪,犹如翻江倒海,撞击着,撕扯着,有时似乎透过巨浪,看到了岸边,却又很快淹没在又一片巨浪中。

    “老师,雷落学识尚且浅薄,实在说不出个所以然,还望老师指教。”沉思了半响,雷落还是没能说出自己的想法。

    “孩子,不管你知不道知道答案,你可曾为答案苦恼过?”玄青老师看着雷落的眼睛问道,“你可曾宁愿什么都不懂?”

    玄青老师并没有回答雷落的问题,反倒新提出了一个问题,这个问题,正说到了雷落的心里。雷落不假思索地回答道:“我无时无刻不在为这个答案而苦恼。很多时候,我宁愿像村子里那些没有念过书的人,不知道,却不烦恼。”

    玄青老师听雷落说完,竟忍不住哈哈大笑起来,说道:“果真还是个孩子。幼稚的孩子。可惜的是你已经知道,便会忍不住去想,去思考,谈寻找答案,对吧。”

    雷落有些惭愧,望着自己的老师,就如望着一座高不可攀的山岳,望着一潭深不可测的碧水。

    “老师,雷落想知道答案,雷落不想就这么浑浑噩噩,糊里糊涂过日子。”想到近日来的连番不可思议的遭遇,雷落已经做出了决定,“还请老师指点学生的疑惑。”

    “要解答你的疑惑,你得先回答我一个关于时间的问题。”玄青说道,“时间是个看不见、摸不着的抽象概念,你不能将时间具象化,让它客观存在在我们的眼前。”

    玄青见雷落茫茫然盯着自己,赶紧解释道:“——换句简单的话说,你能不能打个比方,时间就像我们生活中的什么?”

    “关于这个问题,似乎还是孔老夫子的观点比较确切——逝者如斯夫,不舍昼夜。时间,应该就像滔滔流水吧”雷落答道。

    “时间就如流水,自然是恰当的。”玄青老师说道,“如果我们历史的时间轴就像一条奔腾不息的大江,那我们人,岂不就是这水流中顺流而下的游鱼?”

    雷落默默点了点头。

    玄青微微一笑,又捋了捋长髯,才郑重地说道:“三九寒冬,江河成冰,不再奔流。那么时间是否也会停留?鱼随流水,入深渊,入大海,却茫茫然不自觉,是否会有一些鱼儿跳出水面,看清了前路的凶险,而改变了自己前进的的方向,或者停在原地,甚至逆流而上?”

    “老师的意思是……”雷落震惊莫名,颤声问道,“老师的意思是,时间是可以改变的?”

    玄青却是波澜不惊,淡淡地说道:“江河成冰,不过是留在原地;鱼儿变道,也只是个人行为,即或是逆流而上,也始终无法改变江河的大势。我只是想告诉你:并非所有的鱼儿,都会随流水而去,也并非所有的流水,都会流入大海……”

    玄青老师所言,信息量太大,雷落一时间无法消化,也无法理解,只觉得脑袋嗡嗡作响,却理不出一条清晰的线索,一时间陷入沉思,怔怔发神。

    玄青没有打扰雷落,这师生两人向来如此,遇到疑惑,玄青只作点拨,却从不点破,答案,还要雷落自己去寻找。

    “既然时间就如一条崩腾不歇的长河,那么去面对真正的大河吧。没有谁,能比它的答案,更准确,更直接了。”玄青呵呵一笑,留下这一句话,转身飘然而去,他去得好快,并未见双脚怎样移动,眨眼却已经在百步之外……

    雷落似乎并没有注意到玄青的异常,依然沉浸在一股不知名的冲动中。这股冲动,就如一条长鞭,狠狠抽打在雷落的心间。雷落开始奔跑起来,跑过麦田,跑过雪坡,直往雪峰上冲去。

    山风呼啸,雪舞纷飞,雷落从来没有跑这么快过,似乎前方,真有答案一般。

    站上雪峰,眼前一片苍茫。会当绝顶,天下顿小。远处,一条大河蜿蜒曲折,如一条苍龙,在群峰间穿梭前行。

    河水滔滔,泛着淡淡的雾气,云蒸霞蔚,好不壮观。在这寒冬腊月,水流缓慢迟滞,似乎随时都有可能凝结成冰。如果时间真如这流水,是否也会有停滞的时候?

    天地泱泱,世界之博大,相较于人类,人类的微小实在不足道矣。每面对天地自然,唯有精心,探求内心的安宁与和谐,才能看得见真实的世界。

    于是,雷落闭上了眼睛。

    闭上眼睛,反倒看得更为真切。

    看到了,雷落看到了雪层下沉睡的草根,看到了枯枝内生命跳动的嫩芽,看到了冻土中艰难前行的蚯蚓,看到了寒水里破浪前行的游鱼……

    世界的一切,看得都是那么真切,那么透彻。

    当凛冬降临,山河初冻,耐不住严寒的动物,便选择与山河一起沉睡。那滔滔江水成冰,停止奔流,世界在瞬间似乎停止。待春回大地,冰雪消融,世界再次恢复生机,江水又开始不停往前奔流……

    严寒可以冻结江流,是不是真有一种力量,可以冻结时间?

    若江水中的游鱼在一瞬间随着江水成冰,它可知道自己已经随着江水一同停止?若时间被冻结,那么处在这段时间里的人,是否知道自己已随着时间一同停止?

    “雷落,你是不是生活在一段停止的时间内?”雷落反复地问着自己。

    突然间,一幅画面进入了雷落的心间:“远处的大河,缓缓流动,在一处拐弯处,分出了一道支流,支流并未流远,从大河身上流出去,形成了一个近百方的深潭,流入的江水便在这深潭中盘旋回绕……”

    这本普通的景象,却如一道闪电,炸亮了雷落的脑海。

    难道,时间也可以有支流?难道,自己生活的世界,竟然处在时间轴的支流上?

    若自己是这支流中的一只游鱼,自己跳出水面,是否能看到大河的源头?自己跳得高一些,能否看到水流最终的归宿?

    是谁创造了这个支流,他为什么要创造这个支流?

    世外寒村,鸢雷古树,峭壁谶语,震雷羽箭……难道雷落,真是生活在历史时间轴的支流上?生活在一个不前进,也不后退的深潭中?

    走下雪山时,已是黄昏。

    雷落的脸色很平静,脚步也很平稳,一步一步踏在没脚的雪地上,留下一串清晰的脚印。雷落望着远方,目光很坚定,只是他的内心,是否真的如目光般坚定。

    回到私塾时,同学们基本都已经散了。这最后的一次课,雷落没有在私塾里听讲,却在雪山麦浪间聆听了一次最深奥的启示。

    雷落本想挎了书包,便去向老师告别,走进大堂,却发现斩玉独自一人呆坐着出神。

    一见雷落进来,斩玉竟像是看到救星一般,跳着奔过来:“你可算是回来了,你知不知道我等你等得多辛苦?”

    雷落心中想着更重要的事情,也不答话,只是收拾着书包。

    “我说好兄弟,这次我可全靠你了。”斩玉也不管雷落答不答应,拉着雷落就往外走,“你要不帮我,我可死给你看。”

    浑浑噩噩间,斩玉已经拉着雷落来到了私塾后面的空地上,那绿纱衣的姑娘正端着簸箕在给一群鸡儿喂食。斩玉生怕那姑娘见到自己,拉着雷落在空地的篱笆后面蹲了下来。

    “好兄弟,求你个事情。”斩玉也不管雷落答不答应,自顾自地说道,“明天就是我生日了,我想请这个小妖姑娘去我家……想请你帮我去请她……”

    其实这姑娘的名字,雷落和斩玉都不知道。何况他俩不知道,恐怕所有同学都不知道,大家只知道她是玄青老师的孙女,但是谁也不敢问玄青老师,谁要问,老师定是大发雷霆。自然也没有人敢去找这姑娘说话,谁要去了,玄青老师定是一顿责罚。这女子每天在私塾里出入,却如同一个谜一般,又亏得这女孩子长得极为俏丽,就如那深山里不染风尘的兰花,有个好事的同学开玩笑说,这女子莫不是深山里的妖狐?可是妖狐的名称也实在难听,大家便在“妖”字前面加了个“小”字,小妖的名字便喊开了。

    雷落还没有回过神来,便被斩玉一把给推了出去。

    小妖听见有声音,转过头来望了雷落一眼,又望了望雷落身后的篱笆,意味深长地说道:“是你要找我?”