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第31章 榜样

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    季斐没想到自己会被第一个点起来,一时不知道说什么。其实他们以前的学校也兴谈这些,什么我的理想、我的母校,什么最难忘的一件事、对我影响至深的一件事,但那都是先写在作文本上,老师拣了写的好的出来念,也有让不写直接就讲的,但起码也会给个十来分钟思考,不像现在,才刚说完题呢,直接就让讲。

    张老师笑道,“季斐,到讲台上来讲吧,正好让大家多了解了解你。”

    季斐站了起来,一时有些紧张,顾朗茳在底下偷偷捏他的手,做了个口形:我、来!

    季斐连忙甩开他,直接就往讲台上走了。

    顾朗茳愣了愣,摸了摸脑袋:不让我帮?

    新班级新同学,又半年没上课了,季斐紧张也是在情理之中,不过真站到讲台上反倒好了,毕竟他以前也是当班长的,虽说乡下学校的班长不像城里的得管这管那,组织能力超强,但怯场还是不会的。

    季斐一本正经地站在讲台上,站的笔直,手贴着裤缝,神情严肃地道,“生活中有许多人值得我学习,他们都是我的榜样,但我印象最深刻的,是我初中的班主任赵老师。赵老师刚来我们学校的时候是二十初头,眼睛很大,皮肤很白,特别漂亮,一看就是从城里来的。是的,赵老师确实是从城里来的,她跟另外两位老师一起来我们学校支教。我们学校条件特别艰苦,从来来支教的城里老师都留不长,最多一年,包括跟赵老师同来的那两位老师,只有赵老师,至今......”季斐把他初中班主任的事迹大致说了一遍,其中分了三个层次,每层都引用了一句名人名言开头,然后再详细叙述,大概说了三分钟的样子,最后总结道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,师恩难报,我唯一能做的,就是像赵老师学习,学习她那种无私的奉献精神,以后也要成为一名优秀的人民老师,去贫困的地区支教,为那里的学生带去新的希望,为我国的教育事业奉献自己微弱的力量!”

    季斐说完,教室里有短暂的沉静,没人说话,直到顾朗茳鼓起掌来,其它人仿佛才反应过来,跟着鼓掌,底下有人轻声说了句,“操,提前背过稿的吧,还带分段的。”

    “乡下孩子都这么天真么?还要为我国教育事业奉献力量,太可爱了。”

    季斐在掌声中走下讲台,他感觉有些怪,那掌声也太热烈了,而且同学们的表情有些怪。张老师已经在对他刚刚说的话进行总结,准备让下一个人讲,季斐偷偷问顾朗茳,“我是不是说的不对?大家表情怪怪的。”

    顾朗茳在桌子底下竖个大拇指,“他们太震惊了,我也太震惊了,你怎么出口成章呀,你刚刚说的就是典型的千字作文呀,还是能得高分的那种!”

    季斐听了有些不好意思,“你怎么知道?我以前写过这题目,刚刚不知道说什么,就照着以前的背了。”

    顾朗茳一愣,瞧着他有些腼腆的样子,忍了又忍,最后实在没忍住,轻笑一声摸了摸他的脑袋。

    季斐愣了愣,“干什么?”

    顾朗茳笑着摇了摇头,忍住再摸摸他脑袋的冲动,在本子上写了排字递过去,季斐有些疑惑地拿过本子,低着脑袋一看,立刻就把本子推回去了,顾朗茳写道:你刚刚在台上认真讲话的样子让我想亲你。

    陆续有不少同学发言,不得不说,城里学生确实比乡下的要擅长发言,普通话说的贼溜,神态也挺轻松自然的,有几个还耍宝逗乐起来,说的大家都笑了,张老师在一旁带笑听着,偶尔说两句,但是不起主导作用。季斐没一会儿就知道自己的问题了,人家那都是在聊天了,生活中的榜样各种各样,什么老爸老妈什么会跳街舞的表哥呀,什么天天游泳晒黑了一圈的表妹呀,有人干脆说自己的榜样就是自己,说自己贼儿优秀,优点都数不过来,惹的大家都笑了。季斐也跟着笑,他听的挺乐的,老实说,他挺佩服城里学生的那种大方得体的,说话也有趣,他学不来。不过他也不在意,他想了想,估计再让他讲一遍,他还得讲赵老师,还得讲那几个事迹,因为他就是那样想的。

    季斐一直坐的端端正正听其它同学说,偶然侧身发现顾朗茳显得心不在蔫,不由转过头,低声道,“你怎么不听呀?”

    “这有什么好听的”,顾朗茳道,“一个个哗众取宠的,让他们说榜样呢,又不是让他们讲笑话,再说他们家里的事干我屁事......我就喜欢听你说,你跟我说说,你们赵老师真有那么好?为了去家访把高跟鞋都走断了?”

    季斐点点头,眼中流露出一种感激与尊敬,“那是赵老师刚来的时候,后来她都不穿高跟鞋了,她真的很好,还出钱给我买作文书呢,我写的作文如果她觉得好,就帮我买邮票寄到报社去。”

    顾朗茳觉得心里有种莫名的柔软,轻声道,“我记得学校里有表扬过你,说你作文在学生报纸上发表了。”在一个落后的乡村学校,学生的作文能登在报纸上是十分难得的一件事,知道季斐的作文上了报纸后,榆阳中学的校长专门在周一升旗的时候当着全校师生表扬了他,顾朗茳那次正好在,也知道。

    “那都是初中的事了,多亏了赵老师的指导,不过......我刚刚谈榜样的时候,跟大家好像不太一样,城里学生口才真好,以后我得多向他们学习。”

    “学什么学,别拿他们跟你比”,顾朗茳打个哈欠,“就会耍宝,听的我都想睡了。”他一时没注意,“想睡了”几个字声音稍稍大了些,刚好被张老师听到了。

    张老师笑道,“顾朗茳,一天才刚开始呢,怎么就想睡了?要不你也上台给同学们讲讲?相信大家都很想知道你生活中的榜样是谁。”

    有人突然嚷了一嗓子,“我不想知道这个,我就想知道师兄到底为啥来咱班!”些话一出,立刻得到广大同学的热烈响应——

    “我也想知道,都快憋一节课了!”

    “师兄你到底为啥来我们班呀?别说降级啊,傻子才信!”

    “师兄你不会来玩儿的吧?!”

    “......”

    顾朗茳懒得理他们,“别闹啊,接着谈你们榜样去,张老师还站那儿呢。”

    张老师笑道,“同学们,你们接受力与观察力都有待加强啊,顾朗茳确实已经是咱们班一员了,没看见校牌上班级号写的都是咱班吗?不过关于他为什么会降到咱们班,老师也挺好奇的,顾朗茳,既然大家都想知道,要不你就说说?”

    顾朗茳还是有些懒懒的,坐在座位上不肯动,季斐瞟他一眼,见他似乎真不打算动,偏身偷偷狠狠踩了他一脚,“老师跟你说话,快站起来!”

    顾朗茳立即站起来了,得,差点忘了,旁边这小祖宗最看不惯人不尊师重道。

    他站起来,看了看周围的同学,特理所当然地道,“怎么都问这个?这还不知道吗,我来四班,当然是给咱家小少爷陪读的。”