第十章 招生
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当晚鸩羽就住在了学校,没有回大宅。
第二天早上,鸩羽推开房门,就看到慧音已经在寺子屋大门口迎接新生了。不得不吐槽慧音的体力啊,昨晚折腾了那么久,今早还能这么有精神。
这时候门口已经围了好多人,毕竟是刚建成的寺子屋,大家也不知道怎么样,孩子们也都太小,所以都是家长陪同来的。家长们几乎有问不完的问题,开多少门课程,都有什么课,几点上学几点放学,管饭是真的吗……
慧音一个人忙的不可开交,虽然有几个男老师赶上去帮忙,可依然不起作用,来的人实在太多了。
鸩羽走过去,在慧音背后听了半天,把家长们的担心基本掌握以后。从背后拍了拍慧音,“好了,接下来交给我吧。”
慧音回头一看是鸩羽,一下子放下了心,虽然并不知道鸩羽打算怎么做,不过就是安心了。对于这个能够带来奇迹的理事长,慧音有着近乎于盲目的信心。
鸩羽清了清嗓子,“各位家长,我叫松前鸩羽,是寺子屋的理事长。寺子屋非常欢迎你们的到来,对于你们的支持我非常感谢。”家长们一听来了个负责人,顿时又乱糟糟的围住鸩羽。
“请不要慌乱,我明白大家的担忧。你们的困惑待会我会一一解答的,现在请先跟随我游览寺子屋,我会一一介绍我们的教学环境以及授课方法。”鸩羽抬高嗓门,使得每个人都能听到。慧音等老师这会也明白了,纷纷跟着鸩羽控制着秩序。
鸩羽先带着家长们到了主教学楼,随意选了几间教室,“这是我们的教室,以后孩子们就在这里上课。大家可以进去感受一下孩子们上课的条件。”
一些家长纷纷进去坐在座位上,由于人太多,那些挤不进去的家长只能趴在窗户外面看着。鸩羽走到讲台,拿起一根粉笔在黑板上写下寺子屋三个字,“怎样?最后一排的家长是否能够看清黑板。”
家长们纷纷表示能够看得清,教室本身就不大,光线也很好,当然看得清。
鸩羽点点头,开始在黑板上书写寺子屋规划的上下学时间以及一些科目安排,当说到慧音所教授的历史课的时候,一位家长突然大声开口,“先生,我家的孩子以后是要继承我的店的。让他上学是好的,以后好歹能记个账。但是这历史课就没必要上了吧。”
鸩羽注意了下慧音瞬间垮掉的脸,轻咳一声,“这位家长,你们现在是要体会孩子们坐在这里的感受。所以你现在坐在这里就是学生,提问前应该举手,明白吗?”示意了下那位家长,几乎所有人的目光都转向了他。
那个家长在大家的目光下,颤颤巍巍的举起手。
鸩羽点点头,“很好,我现在解答你的问题。我们开设的课程都是必要的,算术的重要性你们都清楚就不说了,就说着历史课吧。我们教授的历史课,不仅有幻想乡建立前外界(日本古代)的历史,还包括幻想乡的历史。作为幻想乡的居民,一些历史常识总应该了解的,知道哪些是大人物,做过哪些事。哪些地方是可以去的,哪些地方不可以去,这些都是要清楚的。这些常识往常来说都是由父母以及邻居慢慢告诉的,如今我们集中教授,不仅能够更快捷的让孩子更早的形成这种认识,而且也绝对比大家了解的要详细,毕竟负责历史课的慧音老师是很博学的。”
这一点倒无人否认,慧音来到人间之里很久了,虽然一直没能建起寺子屋。但是慧音的学识和人品,但是大家有目共睹的。
慧音顿时愁容尽展,高兴的看着鸩羽。
鸩羽也笑了笑,但是因为正在讲课,所以没有去看慧音。
这时候,又一位家长举起了手。
“这位家长有什么问题吗?”鸩羽示意对方可以提问了。
“我是个木匠,孩子以后也是要继承我的手艺的。如果孩子白天的时间都耽误在学校,那么我就没办法腾出更多的时间让孩子学习手艺了,这样孩子在成年的时候肯定做不成木匠。”
“那么,你有什么好的提议吗?是希望我们寺子屋能够缩短上课时间,早早下学让孩子们能够回家吗?”鸩羽问到。
“我哪里懂那么多啊,还是先生你说吧。”木匠挠了挠头。
鸩羽皱了皱眉,最讨厌这种不负责任的客户,刚开始不懂装懂,出了事又说全是对方的责任,“这位家长,如果不介意的话,能告诉我你一天上工赚多少钱吗?”
“有活的时候一天3000?易笥摇!蹦窘诚肓讼胨档健?p> “那么,在没有活的时候愿意来我们寺子屋授课吗?一周至少一节课就好,一课时3000?摇!别灿鹞实健?p> “我?我哪里当的了先生啊,我大字都不识几个。”木匠很是惊讶对方给的工钱,但还是老老实实交代了自己的底细。
“没有必要识字,我们请你来就是来教孩子们木工的。”鸩羽说到,“怎么样?可以吗?”
“不识字也可以的话,没问题。”木匠都不知道说什么了,简直就是送钱,而且来钱比去做木工还快。
鸩羽点点头,“以后寺子屋就开设木工课,我们把这种课叫做选修课。有兴趣的孩子可以去学,没兴趣也可以不学。不仅木工,我们还会从人间之里聘请其他的工匠手艺人,来开设各种各样的选修课,来保证孩子们在寺子屋也能够学到手艺。”
慧音双眼放光的看着鸩羽,同时拿出一个小本将鸩羽和家长们的对话记录下来。
一位胖胖的家长突然举起手。
“这位家长对此有什么看法吗?”鸩羽问到。
“没有看法,这样很好啊。我家小子早不想跟我学屠宰了,要学搪瓷。只是一直都没有门路,这下这小子总算能如愿了。”
其他家长们听完哈哈大笑,谁都知道这家的小子看上了村西头那家做搪瓷家里的姑娘,想学搪瓷估计也是想套近乎吧。
鸩羽也笑了笑,“我们会尽可能的开设更多的选修课,让孩子们有更多的选择。”
“还有个问题。”胖胖的家长怪不好意思的,“那个…凳子面能不能再宽点?我家小子跟我一样胖,坐不下。还有这课桌前后也有点窄,坐起来有点挤。”其他家长哄堂大笑。
鸩羽看了看,这位家长很胖,所以给小孩子准备的小板凳,他只能坐着一点。都不敢坐实,生怕把凳子压坏了。课桌前后对于他来说也确实有点挤了,只能斜着坐着。才坐了一会,就已经气喘吁吁的,“这个请你放心,对于特殊情况,我们都会照顾到的。一个凳子不行可以坐两个凳子,如果孩子愿意,也可以从家里带凳子过来。前后太挤的话,也可以换到第一排,这样就可以把课桌往前移,就不会挤了。”鸩羽走下讲台,“我帮你把课桌抬到第一排,你现在就可以感受一下。”
这位家长虽然胖,但毕竟是个男人,没好意思让鸩羽一个女人去抬桌子。自己把课桌抬到第一排,宽宽敞敞的往凳子上一坐,长出一口气,“这样就好了。”看来之前确实把这位胖家长闷坏了。
“照顾到每个孩子是我们的责任。还有其他家长有问题吗?”鸩羽又走回讲台。
陆陆续续有家长举起手提问,鸩羽也都一一解答。
慢慢的,窗外的家长们也都有兴趣了,纷纷表示也想要体验一下。不过这个教室已经坐满了,鸩羽示意慧音他们分别把这些家长带到其他教室去体验。有几个老师明显不信任自己的能力,好在虽然唯唯诺诺的,但还是领着家长们去了其他教室。
又解答了半天家长们的问题,家长们已经没有什么问题了,鸩羽就带着家长们到了旁边的操场。顺便还把慧音他们带着的家长也都叫了过来,鸩羽去的时候有几个老师都快哭出来了。
到了操场以后,鸩羽做了几个运动的示范,还让家长们都亲自试验了下。家长们都表示很满意,这样不仅能学习文化课,还能锻炼身体。
鸩羽看了下时间已经不早了,就带着家长们到了餐厅。
虽然鸩羽已经提前打过招呼,可是突然来了这么多人,餐厅的厨娘们还是一阵手忙脚乱。好在这些厨娘都是本地人,有些还是在座一些家长的媳妇,所以大家都没有什么意见。
饭菜端上来的时候,大家吃的都很开心。虽然都是些家常饭菜,没有白木莲亭那么好吃,但是好在实惠而且吃着放心,最关键的是免费。
吃饭结束后,很多家长都表示要让孩子来寺子屋上学,鸩羽告诉他们去慧音那里去登记就行了,整的慧音又是一阵手忙脚乱。
送走了这一批家长,下午又来了一大批家长。鸩羽就交给了慧音他们,好在这些老师都有了早上的经验,虽然磕磕绊绊,但还是照着步骤走下来了。
闲来无事的鸩羽在寺子屋里瞎晃悠着,突然听到大门那边一阵吵闹,鸩羽过去看见一个眼镜宅男拽着一个5、6岁的金发小女孩的手,死活不松开。
ps:竟然双更了,这不科学!算是福利吧!
当晚鸩羽就住在了学校,没有回大宅。
第二天早上,鸩羽推开房门,就看到慧音已经在寺子屋大门口迎接新生了。不得不吐槽慧音的体力啊,昨晚折腾了那么久,今早还能这么有精神。
这时候门口已经围了好多人,毕竟是刚建成的寺子屋,大家也不知道怎么样,孩子们也都太小,所以都是家长陪同来的。家长们几乎有问不完的问题,开多少门课程,都有什么课,几点上学几点放学,管饭是真的吗……
慧音一个人忙的不可开交,虽然有几个男老师赶上去帮忙,可依然不起作用,来的人实在太多了。
鸩羽走过去,在慧音背后听了半天,把家长们的担心基本掌握以后。从背后拍了拍慧音,“好了,接下来交给我吧。”
慧音回头一看是鸩羽,一下子放下了心,虽然并不知道鸩羽打算怎么做,不过就是安心了。对于这个能够带来奇迹的理事长,慧音有着近乎于盲目的信心。
鸩羽清了清嗓子,“各位家长,我叫松前鸩羽,是寺子屋的理事长。寺子屋非常欢迎你们的到来,对于你们的支持我非常感谢。”家长们一听来了个负责人,顿时又乱糟糟的围住鸩羽。
“请不要慌乱,我明白大家的担忧。你们的困惑待会我会一一解答的,现在请先跟随我游览寺子屋,我会一一介绍我们的教学环境以及授课方法。”鸩羽抬高嗓门,使得每个人都能听到。慧音等老师这会也明白了,纷纷跟着鸩羽控制着秩序。
鸩羽先带着家长们到了主教学楼,随意选了几间教室,“这是我们的教室,以后孩子们就在这里上课。大家可以进去感受一下孩子们上课的条件。”
一些家长纷纷进去坐在座位上,由于人太多,那些挤不进去的家长只能趴在窗户外面看着。鸩羽走到讲台,拿起一根粉笔在黑板上写下寺子屋三个字,“怎样?最后一排的家长是否能够看清黑板。”
家长们纷纷表示能够看得清,教室本身就不大,光线也很好,当然看得清。
鸩羽点点头,开始在黑板上书写寺子屋规划的上下学时间以及一些科目安排,当说到慧音所教授的历史课的时候,一位家长突然大声开口,“先生,我家的孩子以后是要继承我的店的。让他上学是好的,以后好歹能记个账。但是这历史课就没必要上了吧。”
鸩羽注意了下慧音瞬间垮掉的脸,轻咳一声,“这位家长,你们现在是要体会孩子们坐在这里的感受。所以你现在坐在这里就是学生,提问前应该举手,明白吗?”示意了下那位家长,几乎所有人的目光都转向了他。
那个家长在大家的目光下,颤颤巍巍的举起手。
鸩羽点点头,“很好,我现在解答你的问题。我们开设的课程都是必要的,算术的重要性你们都清楚就不说了,就说着历史课吧。我们教授的历史课,不仅有幻想乡建立前外界(日本古代)的历史,还包括幻想乡的历史。作为幻想乡的居民,一些历史常识总应该了解的,知道哪些是大人物,做过哪些事。哪些地方是可以去的,哪些地方不可以去,这些都是要清楚的。这些常识往常来说都是由父母以及邻居慢慢告诉的,如今我们集中教授,不仅能够更快捷的让孩子更早的形成这种认识,而且也绝对比大家了解的要详细,毕竟负责历史课的慧音老师是很博学的。”
这一点倒无人否认,慧音来到人间之里很久了,虽然一直没能建起寺子屋。但是慧音的学识和人品,但是大家有目共睹的。
慧音顿时愁容尽展,高兴的看着鸩羽。
鸩羽也笑了笑,但是因为正在讲课,所以没有去看慧音。
这时候,又一位家长举起了手。
“这位家长有什么问题吗?”鸩羽示意对方可以提问了。
“我是个木匠,孩子以后也是要继承我的手艺的。如果孩子白天的时间都耽误在学校,那么我就没办法腾出更多的时间让孩子学习手艺了,这样孩子在成年的时候肯定做不成木匠。”
“那么,你有什么好的提议吗?是希望我们寺子屋能够缩短上课时间,早早下学让孩子们能够回家吗?”鸩羽问到。
“我哪里懂那么多啊,还是先生你说吧。”木匠挠了挠头。
鸩羽皱了皱眉,最讨厌这种不负责任的客户,刚开始不懂装懂,出了事又说全是对方的责任,“这位家长,如果不介意的话,能告诉我你一天上工赚多少钱吗?”
“有活的时候一天3000?易笥摇!蹦窘诚肓讼胨档健?p> “那么,在没有活的时候愿意来我们寺子屋授课吗?一周至少一节课就好,一课时3000?摇!别灿鹞实健?p> “我?我哪里当的了先生啊,我大字都不识几个。”木匠很是惊讶对方给的工钱,但还是老老实实交代了自己的底细。
“没有必要识字,我们请你来就是来教孩子们木工的。”鸩羽说到,“怎么样?可以吗?”
“不识字也可以的话,没问题。”木匠都不知道说什么了,简直就是送钱,而且来钱比去做木工还快。
鸩羽点点头,“以后寺子屋就开设木工课,我们把这种课叫做选修课。有兴趣的孩子可以去学,没兴趣也可以不学。不仅木工,我们还会从人间之里聘请其他的工匠手艺人,来开设各种各样的选修课,来保证孩子们在寺子屋也能够学到手艺。”
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这位家长虽然胖,但毕竟是个男人,没好意思让鸩羽一个女人去抬桌子。自己把课桌抬到第一排,宽宽敞敞的往凳子上一坐,长出一口气,“这样就好了。”看来之前确实把这位胖家长闷坏了。
“照顾到每个孩子是我们的责任。还有其他家长有问题吗?”鸩羽又走回讲台。
陆陆续续有家长举起手提问,鸩羽也都一一解答。
慢慢的,窗外的家长们也都有兴趣了,纷纷表示也想要体验一下。不过这个教室已经坐满了,鸩羽示意慧音他们分别把这些家长带到其他教室去体验。有几个老师明显不信任自己的能力,好在虽然唯唯诺诺的,但还是领着家长们去了其他教室。
又解答了半天家长们的问题,家长们已经没有什么问题了,鸩羽就带着家长们到了旁边的操场。顺便还把慧音他们带着的家长也都叫了过来,鸩羽去的时候有几个老师都快哭出来了。
到了操场以后,鸩羽做了几个运动的示范,还让家长们都亲自试验了下。家长们都表示很满意,这样不仅能学习文化课,还能锻炼身体。
鸩羽看了下时间已经不早了,就带着家长们到了餐厅。
虽然鸩羽已经提前打过招呼,可是突然来了这么多人,餐厅的厨娘们还是一阵手忙脚乱。好在这些厨娘都是本地人,有些还是在座一些家长的媳妇,所以大家都没有什么意见。
饭菜端上来的时候,大家吃的都很开心。虽然都是些家常饭菜,没有白木莲亭那么好吃,但是好在实惠而且吃着放心,最关键的是免费。
吃饭结束后,很多家长都表示要让孩子来寺子屋上学,鸩羽告诉他们去慧音那里去登记就行了,整的慧音又是一阵手忙脚乱。
送走了这一批家长,下午又来了一大批家长。鸩羽就交给了慧音他们,好在这些老师都有了早上的经验,虽然磕磕绊绊,但还是照着步骤走下来了。
闲来无事的鸩羽在寺子屋里瞎晃悠着,突然听到大门那边一阵吵闹,鸩羽过去看见一个眼镜宅男拽着一个5、6岁的金发小女孩的手,死活不松开。
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