第15章 找到‘她’
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那知那个布娃娃竟然奇怪的向后移动了一步，王鹏这一脚非但没有踢到，反而是自己差点摔了一跤。
“真特么邪门了。”王鹏惊讶道。
而布娃娃在一旁欢快的跳来跳去，似乎在嘲笑王鹏。
布娃娃竟然都会动，确实不可思议，但我们也都没有太过在意，这个布娃娃至少看上去并没有攻击性。
就在这个时候，教室里面原本在讲台上的老师发现了我们。而原本在我们旁边的布娃娃在这个时候已经溜走了。
“你们几个同学，在外面干什么，还不快点进来上课。”这个老师对我们怒吼道。
这个老师头发乱糟糟的，而且脸上还有不少血迹，一看就知道是个死人。
被这个老师点名过后，班上的其他同学全都齐刷刷的转过来看着我们，每个同学都脸色惨白，有的同学头上还是血淋淋，也有的是身上有大量鲜血。
被这么多死人盯着，我们本能的都感觉到了恐惧，王成，蒋志齐下意识的打算扭头就跑。
我赶紧拉住了两人，示意两人不要跑，同时做出了嘘声的手势示意大家不用说话。
“还在外面站着干嘛？没听见我说话吗？”鬼老师的声音再次传来。
现在我们面临着选择，是赶紧跑，还是进教室去。
当我示意所有人跟我一起进教室的时候，所有人都用看疯子一样的表情看着我，如果不是现在众人不敢说话，怕惊动了教室里面的鬼，恐怕都会骂我一声神经病。
我知道这是一个疯狂的想法，但我们现在面临的情况就只有两个选择，跑或者进到教室去。
毫无疑问，如果选择跑，那我们的身份便会立刻暴露，教室里的所有鬼学生和鬼老师肯定都会来追杀我们。
既然如此，为何我们不选择直接进教室里面去呢，从鬼老师把我们当成学生这一点来看，至少我们的身份并没有暴露，那么选择进教室的话，短时间来说反而是比逃跑更加安全的。
至于鬼老师为什么没有发现我的身份，我只能理解为这是对我们的一种保护，不然的话我们恐怕一上来就被秒杀了。
进入教室还有一个好处，就是能够获得更多的信息，管理员说我们要找到她，那么我们最好在找到那个她之前不要被发现身份，否则恐怕是没有办法逃命的。
我不敢开口说话，因为害怕我说话的声音会暴露我是活人的身份，我曾经听说活人说话的时候都会不经意之间吐漏阳气，死人是能够感应得到的。
我一直都在用手势示意，但其他人似乎并不理解我的决定，一个个都迟迟不敢下决心进入教室。
而我感觉到教室的鬼老师的耐心似乎已经快被消耗光了，看上去已经开始对我们有所怀疑了。
就在这个时候，郑振皓走进了教室，同时也打手势让其他人跟上。
有了郑振皓和我一起，我们两人的说服力明显大了很多，毕竟我们这个调查群体就是郑振皓组织的，郑振皓在大家心里还是有一定的威信力的。
见郑振皓进了教室，所有人也跟着走进了教室。
进入教室，果然我发现角落里面有八个空的位置，这几个位置在角落，并且被其他鬼同学挡住，我们站的窗户的位置还真不容易发现。
这几个位置明显就是特意给我们安排好的，看来进入教室果然是正确的选择。
我们各自找了个位置坐了下来，见我们都坐下来了，鬼老师就继续开始了讲课。
郑振皓不知道从哪找来了笔和纸，写了一个纸条传给了我。
“关于管理员说的找到她，你怎么看？”纸条当中问道。
“我也不清楚，也许这个她是人，也许是鬼，暂时还没有头绪。”我回复。
“我们要想办法查清楚现在的情况，比如为什么这里全是鬼，或许能够找到一些线索。”
要查清楚这里到底发生了什么，我突然灵机一动，想到了一个好办法。
我看向我的旁边，我的旁边是一个鬼同学，这个同学腰间有一道大口子，看样子生前是被切腹而死的。
虽然我不能跟这个鬼同学说话，但是我可以像他传纸条啊。
我写好了一张纸条，用手腕碰了碰旁边的鬼同学，同时把纸条递给了他。
这个感觉好像回到了学生时代，上课不认真，大家传纸条聊天，说些有的没的，只是我现在面对的同学已经是个死人了。
跟死人传纸条，还真是一个大胆的决定。
“同学，你好，你知道学校多久放学吗，你们平常都怎么回家呢？”问这个问题我是想知道学校里面的这些鬼学生鬼老师什么时候会离开学校，同时我也很好奇这些鬼物除了上课都会去哪？
“你是新来的转学生吧？这都不知道？”旁边的鬼同学在纸条上面问道。
鬼同学似乎也没有打算等我回答他的问题，又在纸条上面写着。
“大家放学了就都在学校，回宿舍或者出去玩。”
“那学校最近有没有发生什么奇怪的事情。”我接着问道。
“要说奇怪的话，也就你们比较奇怪吧，还有的话，就是学校来了个小女孩。”鬼同学回答道。
小女孩，我看着鬼同学的回答，心里似乎明白了什么。
我原本还想问更多的问题，但鬼同学回答完我这个问题之后就不再理我了，摆出了一副专心听课的样子。
我又尝试着想问其他的鬼同学，但是他们似乎都不愿意理我。
看来应该是对我们进行了限制，不想我们在这里知道太多的情况，我只能放弃了对鬼同学的追问。
虽然我问的不多，但我还是从鬼同学的话中了解到了一些情况。
首先这些鬼们是不会离开校园的，他们全部都一直生活在校园，这就意味着我们行动的时候要时刻小心周围的鬼。
然后从鬼同学提到新同学这点来看，这里经常会有新的同学到来，所以大家对我们的到来感到非常的正常，完全没有表现出来什么。
最后就是鬼同学提到的小女孩，要知道我们这是高中，鬼同学提到的小女孩应该是个十来岁的小学生，小女孩出现在高中的校园这就非常的不正常了。
我觉得管理员说的找到她恐怕就是指要找到这个小女孩了。
我把我的想法写在了纸条上面告诉了其他人，所有人都觉得我分析的没有错，我们要找的她应该就是指这个小女孩。
这也让大家找到了行动的方向，看到了离开这里的希望。
“牛逼啊扬哥，竟敢跟鬼聊天。”有人在纸条上面写到。
“就是啊，点赞。”其他人纷纷附和，甚至还有人在下面画了一个点赞的手势。
我们很快讨论完，决定赶紧在这个学校里面找寻小女孩。
但现在肯定不是行动的时候，上课时候直接离开教室太过于引人注意了，我们现在要低调。
在这样等待的时候，我们感觉时间过的非常的漫长。
很快下课铃声响起，而鬼老师也没有要拖堂的意思，直接宣布了下课：“同学们，休息一下，可不要玩太久迟到了哦。”
好不容易下课了，我们迅速分头行动，下课时间不长，我们必须要尽快找到有用的消息，我们不知道危险什么时候会来临，必须争分夺秒。
不过竟然有一名同学拦在了我的面前，手里竟然还拿着篮球，看样子是想要约我去打球。
我怎么可能跟一个死人去打球，而且我的时间非常紧迫，我好不容易才把他打发走，等我走出教室的时候，剩下的时间已经不多了。
那知那个布娃娃竟然奇怪的向后移动了一步，王鹏这一脚非但没有踢到，反而是自己差点摔了一跤。
“真特么邪门了。”王鹏惊讶道。
而布娃娃在一旁欢快的跳来跳去，似乎在嘲笑王鹏。
布娃娃竟然都会动，确实不可思议，但我们也都没有太过在意，这个布娃娃至少看上去并没有攻击性。
就在这个时候，教室里面原本在讲台上的老师发现了我们。而原本在我们旁边的布娃娃在这个时候已经溜走了。
“你们几个同学，在外面干什么，还不快点进来上课。”这个老师对我们怒吼道。
这个老师头发乱糟糟的，而且脸上还有不少血迹，一看就知道是个死人。
被这个老师点名过后，班上的其他同学全都齐刷刷的转过来看着我们，每个同学都脸色惨白，有的同学头上还是血淋淋，也有的是身上有大量鲜血。
被这么多死人盯着，我们本能的都感觉到了恐惧，王成，蒋志齐下意识的打算扭头就跑。
我赶紧拉住了两人，示意两人不要跑，同时做出了嘘声的手势示意大家不用说话。
“还在外面站着干嘛？没听见我说话吗？”鬼老师的声音再次传来。
现在我们面临着选择，是赶紧跑，还是进教室去。
当我示意所有人跟我一起进教室的时候，所有人都用看疯子一样的表情看着我，如果不是现在众人不敢说话，怕惊动了教室里面的鬼，恐怕都会骂我一声神经病。
我知道这是一个疯狂的想法，但我们现在面临的情况就只有两个选择，跑或者进到教室去。
毫无疑问，如果选择跑，那我们的身份便会立刻暴露，教室里的所有鬼学生和鬼老师肯定都会来追杀我们。
既然如此，为何我们不选择直接进教室里面去呢，从鬼老师把我们当成学生这一点来看，至少我们的身份并没有暴露，那么选择进教室的话，短时间来说反而是比逃跑更加安全的。
至于鬼老师为什么没有发现我的身份，我只能理解为这是对我们的一种保护，不然的话我们恐怕一上来就被秒杀了。
进入教室还有一个好处，就是能够获得更多的信息，管理员说我们要找到她，那么我们最好在找到那个她之前不要被发现身份，否则恐怕是没有办法逃命的。
我不敢开口说话，因为害怕我说话的声音会暴露我是活人的身份，我曾经听说活人说话的时候都会不经意之间吐漏阳气，死人是能够感应得到的。
我一直都在用手势示意，但其他人似乎并不理解我的决定，一个个都迟迟不敢下决心进入教室。
而我感觉到教室的鬼老师的耐心似乎已经快被消耗光了，看上去已经开始对我们有所怀疑了。
就在这个时候，郑振皓走进了教室，同时也打手势让其他人跟上。
有了郑振皓和我一起，我们两人的说服力明显大了很多，毕竟我们这个调查群体就是郑振皓组织的，郑振皓在大家心里还是有一定的威信力的。
见郑振皓进了教室，所有人也跟着走进了教室。
进入教室，果然我发现角落里面有八个空的位置，这几个位置在角落，并且被其他鬼同学挡住，我们站的窗户的位置还真不容易发现。
这几个位置明显就是特意给我们安排好的，看来进入教室果然是正确的选择。
我们各自找了个位置坐了下来，见我们都坐下来了，鬼老师就继续开始了讲课。
郑振皓不知道从哪找来了笔和纸，写了一个纸条传给了我。
“关于管理员说的找到她，你怎么看？”纸条当中问道。
“我也不清楚，也许这个她是人，也许是鬼，暂时还没有头绪。”我回复。
“我们要想办法查清楚现在的情况，比如为什么这里全是鬼，或许能够找到一些线索。”
要查清楚这里到底发生了什么，我突然灵机一动，想到了一个好办法。
我看向我的旁边，我的旁边是一个鬼同学，这个同学腰间有一道大口子，看样子生前是被切腹而死的。
虽然我不能跟这个鬼同学说话，但是我可以像他传纸条啊。
我写好了一张纸条，用手腕碰了碰旁边的鬼同学，同时把纸条递给了他。
这个感觉好像回到了学生时代，上课不认真，大家传纸条聊天，说些有的没的，只是我现在面对的同学已经是个死人了。
跟死人传纸条，还真是一个大胆的决定。
“同学，你好，你知道学校多久放学吗，你们平常都怎么回家呢？”问这个问题我是想知道学校里面的这些鬼学生鬼老师什么时候会离开学校，同时我也很好奇这些鬼物除了上课都会去哪？
“你是新来的转学生吧？这都不知道？”旁边的鬼同学在纸条上面问道。
鬼同学似乎也没有打算等我回答他的问题，又在纸条上面写着。
“大家放学了就都在学校，回宿舍或者出去玩。”
“那学校最近有没有发生什么奇怪的事情。”我接着问道。
“要说奇怪的话，也就你们比较奇怪吧，还有的话，就是学校来了个小女孩。”鬼同学回答道。
小女孩，我看着鬼同学的回答，心里似乎明白了什么。
我原本还想问更多的问题，但鬼同学回答完我这个问题之后就不再理我了，摆出了一副专心听课的样子。
我又尝试着想问其他的鬼同学，但是他们似乎都不愿意理我。
看来应该是对我们进行了限制，不想我们在这里知道太多的情况，我只能放弃了对鬼同学的追问。
虽然我问的不多，但我还是从鬼同学的话中了解到了一些情况。
首先这些鬼们是不会离开校园的，他们全部都一直生活在校园，这就意味着我们行动的时候要时刻小心周围的鬼。
然后从鬼同学提到新同学这点来看，这里经常会有新的同学到来，所以大家对我们的到来感到非常的正常，完全没有表现出来什么。
最后就是鬼同学提到的小女孩，要知道我们这是高中，鬼同学提到的小女孩应该是个十来岁的小学生，小女孩出现在高中的校园这就非常的不正常了。
我觉得管理员说的找到她恐怕就是指要找到这个小女孩了。
我把我的想法写在了纸条上面告诉了其他人，所有人都觉得我分析的没有错，我们要找的她应该就是指这个小女孩。
这也让大家找到了行动的方向，看到了离开这里的希望。
“牛逼啊扬哥，竟敢跟鬼聊天。”有人在纸条上面写到。
“就是啊，点赞。”其他人纷纷附和，甚至还有人在下面画了一个点赞的手势。
我们很快讨论完，决定赶紧在这个学校里面找寻小女孩。
但现在肯定不是行动的时候，上课时候直接离开教室太过于引人注意了，我们现在要低调。
在这样等待的时候，我们感觉时间过的非常的漫长。
很快下课铃声响起，而鬼老师也没有要拖堂的意思，直接宣布了下课：“同学们，休息一下，可不要玩太久迟到了哦。”
好不容易下课了，我们迅速分头行动，下课时间不长，我们必须要尽快找到有用的消息，我们不知道危险什么时候会来临，必须争分夺秒。
不过竟然有一名同学拦在了我的面前，手里竟然还拿着篮球，看样子是想要约我去打球。
我怎么可能跟一个死人去打球，而且我的时间非常紧迫，我好不容易才把他打发走，等我走出教室的时候，剩下的时间已经不多了。