第65章：杀老师的第一课！
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挥剑一千次，听上去容易，做完后却足以让你吃饭都拿不起碗来。
更何况是要每一击都附带上自己拼尽全力的气势？
像是乔菲斯，仅仅是用势挥断了十根木棒后便累的满头大汗，之后的挥剑明显气势就不如之前，也无力做到将木棒挥断了。
黛丝这方面的表现比乔菲斯还要好一些，她是直到二十次后才气势下降，但身体上的疲劳却比乔菲斯还要严重，秀气的小脸上满是汗水，满身的汗味让哪怕是粗线条的她也有些不喜，但这妹子确实耿直，仍然坚持着做完银时所说的一千次挥剑。
至于叶安则还是那个样，每次都会把剑甩出去，这种尴尬的表现其实给他省下了不少的力气，就像别人都在做深蹲，而这货只是站在原地蹦了一下......
但哪怕比别人轻松了很多，锻炼严重不足的叶安在做完两百次后也是累的两眼发昏了，他倒没有偷懒的想法，只是想着以后要在银时身上找回场子！
他仍然认真地挥着木棍，哪怕木棍每次都会脱手而出......
但叶安却不知道，这一幕给银时造成了多大的震撼！
疲劳是会影响气势的，这一点在乔菲斯和黛丝身上明显地体现了出来，气势的发挥程度与身体和精神两方面都有联系，身体状态好，精力充沛，这才能激发自身最高昂的气势，反之，身体疲劳会引导精神上也产生怠惰感，气势自然也一泻千里。
叶安其实也并非这个理论的意外，他的气势同样也因为疲劳降低了不少，但是......哪怕降低了许多，他的势也同样强劲！
在银时的感觉里，叶安就像是在挥霍着别人的势！就像是一个豌豆射手喷出的却是玉米加农炮！哪怕玉米加农炮变小了一半也不应该是豌豆射手那张小嘴能装得下的啊！
叶安挥棍的一瞬间银时甚至能感觉到自己的影子！这简直是......羞耻度爆表啊有木有！就好像自己变成了那个连木棍都拿不稳的弱鸡啊！
眼尖的银时这时也注意到了，学员中有人因为疲劳而开始了偷懒，对此他并不打算说什么，一个好的老师应该是让学生们知道为什么不能这么做，而不是不让他这么做。
这场的学员们都是经过了他的觉悟测验的，他们都有一颗变强的心，但对于自己要做到哪个程度却没有一个正确的认识。
偷一下懒没关系？银时会让他们知道，你偷了一分钟的懒，便会永远也追不上不偷懒的人！
银时暗中狞笑，所谓的教师，那便是自已可以偷懒但不能容忍学生也偷懒的人啊！
为什么银时，或者说所有的剑道老师都喜欢让学生不停地练习挥剑？
因为这是对于剑道而言最为基础的动作！剑招可以千变万化，但本质上却都是以挥剑作为基础！
挥剑越强，你的其他剑招便越强！
挥剑越快，你的其他剑招自然也越快！
而这些都还只是最基本的原因，更关键的是“蓄势”！
不断重复的进行一个动作，便会加深对这个动作的熟悉与领悟，挥剑同样如此，每一次全力地挥剑都能加深一分你挥剑时的“势”，当这种“势”积累到了一定程度后，这招熟悉的动作便会发生质的改变，足以被当做一个小必杀技！
挥剑练习，不仅是在提升势，更是在积蓄势！就像是玩《植物大战僵尸》时积累阳光，阳光少的人只能放个玉米投射手，但阳光多的人放的就是玉米加农炮！
等到日后叶安他们就会发现，同样是运用了势，但他们的“横扫”威力却与“挥剑”天差地远，因为“挥剑”这一招上积蓄了他们成千上万次挥剑留下的势！
之后的叶安等人有多苦逼这里便不再多说，画面转到杀老师与苏雅这里。
苏雅心情忐忑地跟着杀老师来到了一间空着的小教室，说是教室，但黑板桌椅之类的东西全部没有，甚至还布满了尘埃。可杀老师却对这里情有独钟。
有什么设施并不重要，只要能教书育人，它便是自己的教室。
杀老师这般想到。
然后，他看向了自己新收的那个学生，“噜噜呼呼呼~那么苏雅同学，麻烦先告诉为师，寄生兽是什么吧。”
让我自己说吗？苏雅呼吸一紧。
寄生兽是什么？在别人眼里，寄生兽是杀人魔，是食人鬼！
那在自己的眼里呢？寄生兽......自己所属的这个族群，究竟是什么样的存在呢？
“是、是会吃人的邪魔......”是啊，没有什么可以辩解的，他们寄生兽早已被判定为了邪魔，是作为人类天敌的邪魔，自己虽然是其中的异类，但身为寄生兽的自己依然脱离不了邪魔这个标签......苏雅凄然地想到，寄生兽的身份一直都是她自卑的来源。
“哦？是吗，可是‘邪魔’一词又是如何定义的呢？”
“如何定义的？”苏雅一愣，“像我们寄生兽这样会伤害别人的怪物不就是邪魔吗？”
“噜噜呼呼呼~你是这样理解的啊......那么，是邪魔会伤害人，还是伤害人的是邪魔呢？”杀老师用触手扶了扶头上的学士帽，如此问道。
苏雅更懵了，“有什么区别吗？”
“当然有了，前者是以‘物种’划分邪魔，后者则是以‘行为’划分邪魔。”
“物种......行为......”苏雅喃喃念叨着这两个词，若有所思。
“噜噜呼呼呼~如果按照‘物种邪魔论’的说法，那么拥有吃人本能的你，以及本身的存在就会毁灭这片大陆的为师，都是不折不扣的邪魔呢。”
“但是如果按照‘行为邪魔论’呢？我们都不会主动去伤害别人，但人类中却会有一些败类为了利益杀害同类，从这个角度看的话，谁又更像邪魔呢？”
苏雅静静地听着，眼睛越来越亮，心头一直以来笼罩的雾霾也越来越稀薄。
她从没想过这些，她一直以来只因为自己的物种而感到自卑，却从来没因为自己所选择的行为而为自己自豪！
但是杀老师告诉她，我们为什么要自卑？我们的所作所为问心无愧！人类因为错误的判断方式将他们判定为了邪魔，但他们自己为何也要把自己当做邪魔？
邪魔应该以物种而论吗？当然不是！邪魔是杀戮者的统称！是作恶者的代名词！
“苏雅同学，为师可以肯定地告诉你......”一只黏滑的触手抚上了苏雅的脑袋。
“你，不是邪魔！”
我不是邪魔？
没错，我不是邪魔！
我是苏雅，是不愿去伤害他人的苏雅！
苏雅感觉心中豁然开朗，一直以来的自卑，一直以来的害怕，在此刻通通烟消云散！
“我明白了老师！”苏雅抬头看向那只非人的生物，眼睛闪闪发亮，“我们不是邪魔！”
她并不明白这位老师是什么来历，也搞不清楚他说的“毁灭大陆”是个什么情况，但此时此刻她已经完全地认同了这个老师，这是一个比任何人都温柔，比任何人都要善良的生物！自己不是邪魔，他同样不是什么邪魔！
这便是杀老师向苏雅传授的第一课，不是传授什么力量，也不是提什么规矩，更不是玩什么触手调教，他一开始就找到了苏雅最大的心理阴影，并成功开导了她。
一个优秀的教师，比起赋予学生力量，更应该让其懂得何为心灵的强大。
暗杀教室的故事并没有结束，它将在这里拥有一段新的开始，这个世界将延续杀老师的教学物语！
————
谢谢你叶安，如你所说，他是真正的良师益友。苏雅心里如此想到。
“噜噜呼呼呼~那么苏雅同学，接下来让我们开始下一个内容吧......”
杀老师身上的触手开始延展，如一只巨大的蜘蛛在空荡荡的教室里结下了他的巨网！
“你知道......何为真正的力量吗？”
挥剑一千次，听上去容易，做完后却足以让你吃饭都拿不起碗来。
更何况是要每一击都附带上自己拼尽全力的气势？
像是乔菲斯，仅仅是用势挥断了十根木棒后便累的满头大汗，之后的挥剑明显气势就不如之前，也无力做到将木棒挥断了。
黛丝这方面的表现比乔菲斯还要好一些，她是直到二十次后才气势下降，但身体上的疲劳却比乔菲斯还要严重，秀气的小脸上满是汗水，满身的汗味让哪怕是粗线条的她也有些不喜，但这妹子确实耿直，仍然坚持着做完银时所说的一千次挥剑。
至于叶安则还是那个样，每次都会把剑甩出去，这种尴尬的表现其实给他省下了不少的力气，就像别人都在做深蹲，而这货只是站在原地蹦了一下......
但哪怕比别人轻松了很多，锻炼严重不足的叶安在做完两百次后也是累的两眼发昏了，他倒没有偷懒的想法，只是想着以后要在银时身上找回场子！
他仍然认真地挥着木棍，哪怕木棍每次都会脱手而出......
但叶安却不知道，这一幕给银时造成了多大的震撼！
疲劳是会影响气势的，这一点在乔菲斯和黛丝身上明显地体现了出来，气势的发挥程度与身体和精神两方面都有联系，身体状态好，精力充沛，这才能激发自身最高昂的气势，反之，身体疲劳会引导精神上也产生怠惰感，气势自然也一泻千里。
叶安其实也并非这个理论的意外，他的气势同样也因为疲劳降低了不少，但是......哪怕降低了许多，他的势也同样强劲！
在银时的感觉里，叶安就像是在挥霍着别人的势！就像是一个豌豆射手喷出的却是玉米加农炮！哪怕玉米加农炮变小了一半也不应该是豌豆射手那张小嘴能装得下的啊！
叶安挥棍的一瞬间银时甚至能感觉到自己的影子！这简直是......羞耻度爆表啊有木有！就好像自己变成了那个连木棍都拿不稳的弱鸡啊！
眼尖的银时这时也注意到了，学员中有人因为疲劳而开始了偷懒，对此他并不打算说什么，一个好的老师应该是让学生们知道为什么不能这么做，而不是不让他这么做。
这场的学员们都是经过了他的觉悟测验的，他们都有一颗变强的心，但对于自己要做到哪个程度却没有一个正确的认识。
偷一下懒没关系？银时会让他们知道，你偷了一分钟的懒，便会永远也追不上不偷懒的人！
银时暗中狞笑，所谓的教师，那便是自已可以偷懒但不能容忍学生也偷懒的人啊！
为什么银时，或者说所有的剑道老师都喜欢让学生不停地练习挥剑？
因为这是对于剑道而言最为基础的动作！剑招可以千变万化，但本质上却都是以挥剑作为基础！
挥剑越强，你的其他剑招便越强！
挥剑越快，你的其他剑招自然也越快！
而这些都还只是最基本的原因，更关键的是“蓄势”！
不断重复的进行一个动作，便会加深对这个动作的熟悉与领悟，挥剑同样如此，每一次全力地挥剑都能加深一分你挥剑时的“势”，当这种“势”积累到了一定程度后，这招熟悉的动作便会发生质的改变，足以被当做一个小必杀技！
挥剑练习，不仅是在提升势，更是在积蓄势！就像是玩《植物大战僵尸》时积累阳光，阳光少的人只能放个玉米投射手，但阳光多的人放的就是玉米加农炮！
等到日后叶安他们就会发现，同样是运用了势，但他们的“横扫”威力却与“挥剑”天差地远，因为“挥剑”这一招上积蓄了他们成千上万次挥剑留下的势！
之后的叶安等人有多苦逼这里便不再多说，画面转到杀老师与苏雅这里。
苏雅心情忐忑地跟着杀老师来到了一间空着的小教室，说是教室，但黑板桌椅之类的东西全部没有，甚至还布满了尘埃。可杀老师却对这里情有独钟。
有什么设施并不重要，只要能教书育人，它便是自己的教室。
杀老师这般想到。
然后，他看向了自己新收的那个学生，“噜噜呼呼呼~那么苏雅同学，麻烦先告诉为师，寄生兽是什么吧。”
让我自己说吗？苏雅呼吸一紧。
寄生兽是什么？在别人眼里，寄生兽是杀人魔，是食人鬼！
那在自己的眼里呢？寄生兽......自己所属的这个族群，究竟是什么样的存在呢？
“是、是会吃人的邪魔......”是啊，没有什么可以辩解的，他们寄生兽早已被判定为了邪魔，是作为人类天敌的邪魔，自己虽然是其中的异类，但身为寄生兽的自己依然脱离不了邪魔这个标签......苏雅凄然地想到，寄生兽的身份一直都是她自卑的来源。
“哦？是吗，可是‘邪魔’一词又是如何定义的呢？”
“如何定义的？”苏雅一愣，“像我们寄生兽这样会伤害别人的怪物不就是邪魔吗？”
“噜噜呼呼呼~你是这样理解的啊......那么，是邪魔会伤害人，还是伤害人的是邪魔呢？”杀老师用触手扶了扶头上的学士帽，如此问道。
苏雅更懵了，“有什么区别吗？”
“当然有了，前者是以‘物种’划分邪魔，后者则是以‘行为’划分邪魔。”
“物种......行为......”苏雅喃喃念叨着这两个词，若有所思。
“噜噜呼呼呼~如果按照‘物种邪魔论’的说法，那么拥有吃人本能的你，以及本身的存在就会毁灭这片大陆的为师，都是不折不扣的邪魔呢。”
“但是如果按照‘行为邪魔论’呢？我们都不会主动去伤害别人，但人类中却会有一些败类为了利益杀害同类，从这个角度看的话，谁又更像邪魔呢？”
苏雅静静地听着，眼睛越来越亮，心头一直以来笼罩的雾霾也越来越稀薄。
她从没想过这些，她一直以来只因为自己的物种而感到自卑，却从来没因为自己所选择的行为而为自己自豪！
但是杀老师告诉她，我们为什么要自卑？我们的所作所为问心无愧！人类因为错误的判断方式将他们判定为了邪魔，但他们自己为何也要把自己当做邪魔？
邪魔应该以物种而论吗？当然不是！邪魔是杀戮者的统称！是作恶者的代名词！
“苏雅同学，为师可以肯定地告诉你......”一只黏滑的触手抚上了苏雅的脑袋。
“你，不是邪魔！”
我不是邪魔？
没错，我不是邪魔！
我是苏雅，是不愿去伤害他人的苏雅！
苏雅感觉心中豁然开朗，一直以来的自卑，一直以来的害怕，在此刻通通烟消云散！
“我明白了老师！”苏雅抬头看向那只非人的生物，眼睛闪闪发亮，“我们不是邪魔！”
她并不明白这位老师是什么来历，也搞不清楚他说的“毁灭大陆”是个什么情况，但此时此刻她已经完全地认同了这个老师，这是一个比任何人都温柔，比任何人都要善良的生物！自己不是邪魔，他同样不是什么邪魔！
这便是杀老师向苏雅传授的第一课，不是传授什么力量，也不是提什么规矩，更不是玩什么触手调教，他一开始就找到了苏雅最大的心理阴影，并成功开导了她。
一个优秀的教师，比起赋予学生力量，更应该让其懂得何为心灵的强大。
暗杀教室的故事并没有结束，它将在这里拥有一段新的开始，这个世界将延续杀老师的教学物语！
————
谢谢你叶安，如你所说，他是真正的良师益友。苏雅心里如此想到。
“噜噜呼呼呼~那么苏雅同学，接下来让我们开始下一个内容吧......”
杀老师身上的触手开始延展，如一只巨大的蜘蛛在空荡荡的教室里结下了他的巨网！
“你知道......何为真正的力量吗？”