026一个好老师【张春乾】
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世界上好老师还真不多。
小强在初一（6）班，一共50位同学。
今天，小强一进教室就欢天喜地大叫：“好消息，好消息，特大好消息！数学老师终于出车祸了！”
“喜洋洋，喜洋洋，喜气美洋洋！少了一个打我们的坏老师了！他伤得严不严重，有没有被撞死啊？”
“小明，你们可不要得意得太早了，他不来，还会有其他老师代替呢。对于你们这些数学差生来说，噩梦会重新降临！”
数学课代表说。
“好可怕啊！”一数学成绩不好的男生说。
是的，学校总规会有新的老师教他们的。
几天后，果然有新来的数学老师代他了。
第一节课是数学课，第二节课还是数学课。
新老师来了。
这个数学老师是个漂亮姐姐，一进小强的班级，男生放电，女生放箭。
在讲台上，漂亮姐姐温柔地自我介绍：“同学们早上好，我是你们的新数学老师山村百合小姐。”
“山村百合小姐。”有几个女生妒嫉似地学她。
百合小姐一点也没有生气，只是“哼哼哼”笑笑，笑声洋溢着热情。
“同学们真可爱！”
“这个老师真会拍马屁！”一个女生说。
“同学们早饭吃了吗？一定要记得吃了早餐再上课！”
“噢！”一女生像是在顶嘴。
“数学课呢，是一门基础课程，数学在我们日常生活中运用广泛，尤其是代数。代数是实用数学，几何在日常生活中可能一辈子也用不到。老师的责任不是让他的学生考多少分，而是教他们一些实用的东西，让他们有扎实的基础，而不是一概而论地把有用的、没用的，通通教给学生，还强迫他们去学一些不实用的东西。这样会对他们的成长产生不利影响。每一个孩子都应该有一个良好的童年，一个值得回忆的少年！他们应该在欢笑中成长。当然，我不是不教你们几何，代数几何都想学的同学，我也会教你们。”
“老师，我不想上数学课！”
“不可以的。基本的东西还是要学。”
“老师不想学几何！”
“那就稍微学一点吧，只学个基础。过于深奥的就不用学了。”
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“老师，我代数、几何都要学！”
“好的，我会教你们的。”
“老师，你有男朋友吗？你男朋友一定很帅！”
“哪？长得一般。”
“那他一定很有钱！”
“也不是有钱人。我的男朋友，是个残疾人。”
“残疾人你要他干嘛！养他吗？”
“爱情需要忠诚哦！”
“老师是个好女人！”
“女生——”百合老师撒娇似地跺跺脚。
引得同学们大笑。
“好了，同学们把书本打开吧。”老师也打开书本一看。“哟，都是几何。你们代数学好了没有？想对你们做一个测试。”
老师从一个文件夹里取出50张小纸条，发下去，给同学们做。
老师告诉同学们，一张纸条共5道计算题，10道多选题，20道单选题，题型排列的顺序也是计算题在先，选择题在后，不过每一张纸条的题目都不一样的。
“什么！每一张纸条的题目都不一样！”一同学惊叫。
老师微笑着说：“老师也是为了你们好。不过，我不会布置那多的回家作业的。”
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世界上好老师还真不多。
小强在初一（6）班，一共50位同学。
今天，小强一进教室就欢天喜地大叫：“好消息，好消息，特大好消息！数学老师终于出车祸了！”
“喜洋洋，喜洋洋，喜气美洋洋！少了一个打我们的坏老师了！他伤得严不严重，有没有被撞死啊？”
“小明，你们可不要得意得太早了，他不来，还会有其他老师代替呢。对于你们这些数学差生来说，噩梦会重新降临！”
数学课代表说。
“好可怕啊！”一数学成绩不好的男生说。
是的，学校总规会有新的老师教他们的。
几天后，果然有新来的数学老师代他了。
第一节课是数学课，第二节课还是数学课。
新老师来了。
这个数学老师是个漂亮姐姐，一进小强的班级，男生放电，女生放箭。
在讲台上，漂亮姐姐温柔地自我介绍：“同学们早上好，我是你们的新数学老师山村百合小姐。”
“山村百合小姐。”有几个女生妒嫉似地学她。
百合小姐一点也没有生气，只是“哼哼哼”笑笑，笑声洋溢着热情。
“同学们真可爱！”
“这个老师真会拍马屁！”一个女生说。
“同学们早饭吃了吗？一定要记得吃了早餐再上课！”
“噢！”一女生像是在顶嘴。
“数学课呢，是一门基础课程，数学在我们日常生活中运用广泛，尤其是代数。代数是实用数学，几何在日常生活中可能一辈子也用不到。老师的责任不是让他的学生考多少分，而是教他们一些实用的东西，让他们有扎实的基础，而不是一概而论地把有用的、没用的，通通教给学生，还强迫他们去学一些不实用的东西。这样会对他们的成长产生不利影响。每一个孩子都应该有一个良好的童年，一个值得回忆的少年！他们应该在欢笑中成长。当然，我不是不教你们几何，代数几何都想学的同学，我也会教你们。”
“老师，我不想上数学课！”
“不可以的。基本的东西还是要学。”
“老师不想学几何！”
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“好的，我会教你们的。”
“老师，你有男朋友吗？你男朋友一定很帅！”
“哪？长得一般。”
“那他一定很有钱！”
“也不是有钱人。我的男朋友，是个残疾人。”
“残疾人你要他干嘛！养他吗？”
“爱情需要忠诚哦！”
“老师是个好女人！”
“女生——”百合老师撒娇似地跺跺脚。
引得同学们大笑。
“好了，同学们把书本打开吧。”老师也打开书本一看。“哟，都是几何。你们代数学好了没有？想对你们做一个测试。”
老师从一个文件夹里取出50张小纸条，发下去，给同学们做。
老师告诉同学们，一张纸条共5道计算题，10道多选题，20道单选题，题型排列的顺序也是计算题在先，选择题在后，不过每一张纸条的题目都不一样的。
“什么！每一张纸条的题目都不一样！”一同学惊叫。
老师微笑着说：“老师也是为了你们好。不过，我不会布置那多的回家作业的。”
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