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第176章 叫家长

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    有了涛涛的帮忙,冬梅的速度明显快了,往常需要半个小时才能搬完的东西,竟然二十分钟就给搞定了。

    中午,涛涛放学了之后,他会主动过来妈妈的摊点,帮忙端饭,倒水,洗碗,甚至收钱。

    渐渐地,涛涛已经成了冬梅的得力干将,甚至是不可或缺的一份子。

    如果没有涛涛的帮忙,冬梅的行动效率会大打折扣。

    就这样,在涛涛的帮助下,冬梅晚上早睡一个小时,早上晚起半个小时,无形中,冬梅的睡觉时间就增加了一个半小时,从原来的三个小时,增加到了四个半小时。

    涛涛也很给力,几乎每天,早上和中午都会出现在冬梅的摊点前。

    可是,就在冬梅觉得,在没有卫国帮助的情况下,靠着儿子的帮忙,也可以完美的坚持下去的时候,冬梅却被告知去趟学校,因为涛涛的班主任张老师想和冬梅好好谈谈。

    下午四点,冬梅从街上采购完东西回来后,便马上启程去学校了。

    在去学校的路上,冬梅的内心很是忐忑。

    往常叫加家长的时候,都是由孩子亲口告诉自己的父母,老师叫,去趟学校。

    可是这次,自己被叫家长,竟然不是涛涛告诉自己,而是涛涛的班长谭萍告诉自己的。

    难道涛涛在学里面,犯下了什么不可饶恕的错误?

    不然,老师为什么不让涛涛直接告诉自己呢?

    冬梅来到学校后,径直走近了张老师的办公室。

    办公室的人很多,冬梅走进去后,又后退了两步,在门上敲了敲。

    正在批改作业的张老师,看到涛涛的母亲冬梅来了,便站了起来,冲着冬梅说:”您是崔涛的母亲尹冬梅吧?”

    冬梅点点头说:”张老师您好,我是崔涛的母亲,您找我有什么事情吗?”

    张老师一边把涛涛的作业本从抽屉里面拿出来,一边对冬梅说:”您先坐,我慢慢给您说。”

    冬梅看到张老师拿出了作业本,她看着作业本上涛涛的名字,马上在心里面想,涛涛这孩子,是不是没有完成作业,所以才被叫家长?

    张老师看到冬梅坐好后,便严肃的看着她说:”崔涛妈妈,你知道,我为什么要叫你过来吗?”

    冬梅纳闷的摇摇头,疲惫的说:”涛涛没有完成作业?”

    张老师摇摇头说:”没有,涛涛每天都完成着作业。”

    闻言,冬梅纳闷了,看着张老师说:”那为啥?”

    张老师不客气的说:”为啥?这个问题,还要问你自己。”

    冬梅看着张老师严肃的表情,心里一阵打鼓说:”问我自己?”

    张老师一边翻开涛涛的作业本,一边说:”涛涛的作业写的这么乱,字迹这么潦草,你知道吗?”

    听到张老师说涛涛的作业字迹潦草,冬梅马上就想到了卫国的字迹潦草。

    她看着张老师,头上好像画了个感叹号一样的说:”涛涛这孩子写字潦草,不好看,是随了他爸爸了,他爸爸就写字就难看的很,一般人根本不认识。”

    听到冬梅竟然为涛涛的字迹潦草狡辩,张老师有些生气的说:”身高能遗传,智商能遗传,疾病也能遗传,我就不相信这个写字潦草也能遗传?”

    冬梅给张老师解释道:”张老师,涛涛这孩子不仅长的像极卫国,而且就连走路的姿势都和卫国一模一样,他从小写字就潦草,为这事儿,我和他爸爸没少教训他,可是不管怎么教训,他写字潦草的这个问题,就是解决不了,最后经过我和卫国的苦思冥想,觉得一定是涛涛遗传了卫国写字潦草的基因,所以才导致涛涛不仅写字难看,而且还潦草。”

    冬梅的话,说的张老师很无奈,她咽了一口唾沫说:”虽然你们认为孩子写字潦草是遗传,但是我却不这样认为?”

    冬梅看着涛涛作业本上的成绩,发现涛涛虽然字迹潦草,但是不论是答题还是抄写,基本都是全对,本子上一个八叉都看不到。

    张老师接着说:”前段时间,我每天早上出去锻炼身体,看见涛涛早晨给你帮忙搬东西,就连中午放学了,他也在你的摊点上帮忙,给你干活。”

    闻言,冬梅一愣,看着张老师说:”张老师,您的意思是,我做生意影响了孩子的学习?”

    张老师毫不犹豫的点点头说:”崔涛妈妈,恕我直言,你作为一个孩子的父母,你每天让孩子在你的摊点上帮忙,自然会让孩子分心,一旦孩子分心,肯定会影响学习,这作业就是个很好的例子,显然,孩子为了给你帮忙,所以把作业写的很快,作业一旦写快了,字迹就容易潦草,这个问题很严重,你一定要重视。”

    张老师的话,冬梅也觉的有道理,涛涛为了让自己少干点活,回到家之后,总是利用最短的时间写完了作业,然后冲进厨房给自己帮忙。

    而自己因为做生意的缘故,并没有检查过孩子的作业,更没有关注过涛涛的成绩。

    冬梅给张老师道歉着说:”张老师,您说的有道理,我是疏忽了对孩子的管教,以后在这一方面,我一定注意。”

    涛涛自从上学之后,就一直是一个比较自觉的孩子,每天按时完成老师布置的作业,并且,从来没有出现过不写作业的情况。

    而且涛涛从一年级到六年级,学习成绩一直是排在班级和年级的前面,尤其是搬家到钻一之后,涛涛的成绩更是直逼前五。

    冬梅只为娜娜的学习成绩操心,却从来没有为涛涛的学习操心过。

    这次被叫家长,还算是冬梅第一次,为了涛涛学习而被叫的家长。

    张老师拿起了涛涛的作业本,然后又拿出了涛涛的日记本,对冬梅说:”崔涛妈妈,孩子的学习问题,光注意还不行,你必须采取措施。”

    冬梅看着涛涛的日记本,字迹同样潦草,但是每篇日记倒是写的很多,最少两页,有多的甚至达到四五页。

    冬梅好奇的问张老师说:”采取措施,我要怎么采取措施啊?”

    闻言,张老师把涛涛的日记本,推到了冬梅的跟前说:”如果你不采取措施,那么你孩子的日记,就永远也写不好。”

    冬梅看着涛涛写的满满的日记本说:”我看他的日记,写的蛮多的啊,难道……”

    冬梅的话还没有说完,张老师就打断了,她说:”你仔细看看你孩子的日记里面,都写着什么吧。”

    闻言,冬梅一愣,接过张老师递给自己的日记本,看着密密麻麻的字迹说:”他写的有问题?”

    张老师说:”你这孩子有写作的天赋,并且很能写,我布置五百字的作文,他给我写三千字,我布置一千字的作文,他给我写五千字,这点确实值得表扬,可是最近一段时间,他日记的内容,还是有点问题。”

    闻言,冬梅迫不及待的读起了涛涛的日记。

    这不读不要紧,一读竟然让冬梅瞪大了眼睛。

    只见,涛涛最近一个礼拜的日记,都在写的是自己怎么跟着妈妈摘菜,绞肉,淘米,揉面,往出搬东西,然后又往回搬东西……

    看了涛涛最近的几篇日记,冬梅尴尬的看着张老师说:”这孩子,日记里面竟写了些我做生意的事情,实在是没有一点文学性。”

    张老师指着涛涛的日记本,点评着说:”我要求孩子们,每天的日记,一定要写出生活的美,可是你们家涛涛呢,不是摘菜就是揉面,不是淘米就是绞肉,你觉得这是生活的美吗,简直就是生活的流水账……”

    冬梅被张老师数落的抬不起头来,她给张老师道歉说:”张老师,对不起,都是我不好,天天拉着孩子给我帮忙做生意卖饭,从今天起,我一定不在让他给我干一样活,我全部一人干。”

    张老师批评着冬梅说:”孩子现在这个年龄,正是发现美,和理解美的最好阶段,如果你天天让他跟着你做饭,干活,做生意,我问你,孩子去哪里发现美?”

    冬梅点着头说:”是,是,是。”

    张老师又拿出了涛涛的作文本,指着说:”我给孩子们布置了一篇叫做最好玩的地方的作文,其他孩子都在写游乐场,动物园,山山水水等等,你们家涛涛呢,竟然写了……”

    冬梅着急的问:”什么东西?”

    张老师把涛涛的作文本,推到了冬梅的跟前说:”你自己看。”

    冬梅忙拿起了涛涛的作文本,看到涛涛写的最好玩的地方,竟然是农贸市场。

    冬梅放下涛涛的作文本,给张老师道歉道:”这孩子,真是太没有一点写作的天赋了,最好玩的地方怎么能是农贸市场呢?”

    张老师突然笑了出来说:”涛涛妈妈,你还别说,您儿子还是有一定写作天赋的,一个破烂农贸市场,竟然写了六千多字,我真的是醉了。”

    冬梅叹了一口气说:”这孩子,看来以后得严加管教了。”

    张老师说道:”严加管教还不行,如果这种作文出现在考试中,绝对是严重跑题,一分都得不了,你必须采取措施才行。”

    冬梅始终不理解,张老师口中的采取措施是什么意思?

    她问道:”张老师,您说要采取措施,倒是采取什么措施呢?”

    张老师毫不避讳的说道:”崔涛妈妈,为了你孩子的学业,你必须停止做生意,专心在家,一心一意的关注你孩子的学习,否则错过了这个时间段,你后悔都来不及?”

    听到张老师竟然让自己放弃,自己真在奋斗的事业,冬梅惊的目瞪口呆,她不知道该如何回答张老师。

    如果让自己把事业和孩子的教育放在一起取舍,那么,自己一定会毫不犹豫的放弃自己的事业,而注重孩子的教育。

    可是眼下,并没有因为自己的事业,而严重影响到孩子的学业啊。

    只不过是涛涛突发奇想,写了些不入流的日记和作文,并且字迹潦草了一点而已,难道自己真的应该放弃卖饭,而专心去抓涛涛的写作吗?