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第23章 给孩子一间书房

作者:张保文 关丽莹返回目录加入书签投票推荐

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    第二十二章 给孩子一间书房

    阅读既是开启孩子心灵智慧的钥匙,也是增长知识的有效方法。从小培养良好的阅读习惯,不仅仅有益于孩童时代的学习进步,更将使个人人生发展终生受益。另外,良好的读书氛围对孩子的成长也很有帮助,很少有见到家长迷恋于电视、麻将的孩子会爱读书。

    王天宇平时特别喜欢看书,只要一有空便是书不离手的。不过,他常常阅读的书籍多半是一些武侠、言情类的小说,其他类型的书,他可是一概不看的。

    这天,王天宇草草地写完了家庭作业,然后立刻迫不及待地掏出一本漫画书来看,甭提多入迷了。

    此时,妈妈走了过来,温和地对天宇说道:“这本书很有趣,对吧?”

    天宇头也不抬地回答道:“当然了,可逗了!”

    妈妈接着说:“不过,你能告诉我,从这本书里面你能学到什么有用的东西吗?”

    天宇摇摇头,回答道:“没什么有用的,就是光乐呗。这样的书看起来轻松。”

    妈妈顺着孩子的话,说道:“我并不限制你看书的类型,不过,有时候,你应该学会选择一些更有意义的书籍来阅读。瞧,这本书可能更适合你阅读。养成良好的阅读习惯会让你受用终生的!”妈妈边说,便把《窗边的小豆豆》这本书递给了孩子。

    天宇一下子被这本书可爱的封面吸引住了,接下来他认真地读了下去,他发现书里面果然有很多有趣和有意义的东西。

    就这样,天宇在妈妈的帮助下,逐渐学会了挑选一些适合自己的阅读的课外书,还养成了良好的读书习惯。这不,天宇最近还在学校举行的“读书活动”中获得表扬呢!

    作为家长,首先要明确这样的观点,注意培养孩子的阅读习惯,而且要指导孩子科学读书、读正确的书。对孩子来说,开卷须有益,给孩子营造一个好的读书氛围,会使我们的孩子终身益受。那么,你能做到以下几点吗?

    将家里的藏书,或是父亲、祖父遗留下来的藏书保留好,并将它们放在一个房间的书架上。

    给孩子留一间书房,引导他对书的渴求与探索。

    李嘉诚生活在一个和睦的大家庭里,在这个家庭里,有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房——那是他家里的小书库,里面集中着他知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。

    童年时期李嘉诚的大部分时光,就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。当然,这是经过他父亲允许的。

    每天放学以后他就像一只勤劳的小蜜蜂,悄悄飞进小书房。他太爱看书了,书就是他全部的世界,书里那么详细地告诉他许多从来不知道的东西,那么认真地告诉他为人处世的道理。

    他如痴如醉地看书,海阔天空地思考着他的问题,在这里他的全部天赋发挥得淋漓尽致,书使他懂得了许多。

    至今他还记得,父亲如何引导他走上读书的道路。一天,父亲领他来到这间书屋,语重心长地对他说:“诚儿,这是咱家几代人的书库,你伯父、你叔叔和我都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义,我也知道你能体会为父的深意。”

    读书成为他的生命。看书越多,他越觉得自己知识的贫乏,便越是废寝忘食,如饥似渴地学习。李嘉诚78岁的堂兄、退休的老校长李嘉来回忆当年的情景时说:“别看嘉诚年龄小,读书却异常刻苦,我看见好多次,他在书房里点着煤油灯读书,很晚很晚都没有去睡。”

    是父亲引导他走上了读书的道路,父亲经常陪他在灯下读书,好随时解答他层出不穷的问题,随时给他以精神的鼓舞,随时给他以人格上的激励。

    回忆起自己亲爱的父亲,李嘉诚常常动情地说:“父亲是我一生中最崇敬的人,父亲无论从知识上,还是从人格上,永远都给我一种鼓舞,一种激励。没有父亲的悉心培养、没有父亲的指导教育,我是不可能有今天如此的成就,父亲给予我的,是任何一种东西都无法衡量的。”

    一个人是否有读书的习惯,能否体会到“阅读的喜悦”,其人生的深度、广度会有天渊之别。如果你的家中有一屋子书,而你也是爱书之人,相信孩子在耳濡目染下,一定会引起阅读的兴趣,并培养成习惯的。

    [育子心得]

    1在婴儿牙牙学语时,就可以让他们接触五颜六色的书本。不妨让“书”一词作为孩子最先学习的单词之一。6~7岁的孩子可以拥有自家的小书架。最好教他们爱惜图书,书页如有损坏不妨让他们学会自行修补。

    2鼓励孩子利用零花钱来购买图书。

    3支持孩子与小伙伴们交换图书阅读。

    4大力表扬孩子用“压岁钱”给孤儿院的同龄人赠书。

    5经常带孩子上书店或参加书展。在观看电视节目时,有意识地引导孩子注意有关新出版儿童读物的广告或信息。让孩子自己选购和借阅图书。节日或生日给孩子送礼物时不妨首先考虑送书。

    6好书可安放在孩子容易取到的地方,以便他们能反复阅读。

    7时不时和孩子对某本刚刚读完的书做出评论,特别要鼓励孩子说出与原书作者不同的意见。要让他们知道,书上说的东西也并非百分之百的正确,重要的是学会分析。

    8如果家附近有图书馆,可以为孩子办一张借书卡。孩子们由此会懂得,并不是想看的书非得本本买下。但与此同时又一定得要求他们对借来的图书更为爱惜,以便让每本图书都能拥有更多的读者。

    9注意引导孩子将书本知识与实际结合。如,读了一本有关动物的故事书,就可带领孩子上动物园看看,并鼓励他们与书本对照,自由发表对各种动物的外貌、品性、特征等的看法。外出旅游时,更可以利用书本上的历史、地理等知识“活学活用”。

    [名人语录]

    读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。

    ——富兰克林