另建新校区
推荐阅读：深空彼岸、明克街13号、最强战神、龙王殿、重生之都市仙尊、财运天降、花娇、好想住你隔壁、特种奶爸俏老婆、妖夏
一秒记住【三界小说网 www.xs3j.com】，精彩小说无弹窗免费阅读！
周瑾瑜下车从包里拿出一份材料，递给熊锐聪。熊锐聪看了材料的标题，脸就黑下来。
这材料是杨东轩给周瑾瑜的，提出的就是对一中初中部剥离、另建新校区的问题。这样的提法恰好跟熊锐聪之前的说法完全相反，熊锐聪此时才知道，之前在田志豪家里的讨论，周瑾瑜是有意要听一听他这个常务副区长的看法。周瑾瑜有什么观点或者说接受什么样的观点，熊锐聪也是能够想得到的，这份材料不知杨东轩什么时候递交给周瑾瑜，先入为主，自然是觉得杨东轩说得好，才会到一中去看看。
赵丽丽走在熊锐聪身边，见熊锐聪的神态变化，也好奇地看过来，要看看材料是什么东西。熊锐聪见了，将材料给赵丽丽。涉及到一中办校方针、初高中剥离，也就牵涉到市里，不是城南区单一的问题。甚至市长田盛都要来表态、站出来做工作，赵丽丽这时了解情况，回市里才好汇报。
赵丽丽匆匆地翻阅，四页纸的材料思路很清晰，对一中的现状和未来预期也都有数据来支撑。这些数据对赵丽丽说来没有什么感触，但看到后面对资金申请时，填写了两亿！心里冷笑起来，这个狗日的虽然能够折腾，但终究是书呆子，城南区拿出几千万都给否定了，还能出到两个亿？
当两个亿是白纸？真是不知天高地厚。赵丽丽冷哼一声，将材料还给熊锐聪，赵丽丽见他脸色更差，知道熊锐聪对这事觉得不好处理，在周瑾瑜面前私下提出这样的问题来，根本没有半点组织观念，这种人就该早从位子上拿下来才对，否则，城南区会有多少领导给他祸害干净？
赵丽丽虽说对教育不是很了解，但这几天在市里多少有做一些工作，毕竟三评合一检查跟市长田盛有着直接的关联。看向杨东轩，见他还在打电话，不知说些什么。赵丽丽便想，熊锐聪之前在周瑾瑜面前所说的方案，才是城南区领导的意思。从市里看，也不可能拿出多少钱来投放在一中。在一中投入的钱会有什么回报，会有多少看得见的政绩？田盛的心思都放在经济发展上，唯有将平秋市的经济提高了，他要往前一步才是最有利的。跟田盛时间不长，但赵丽丽却体会到这些，要不，田盛有必要这样花大精力跟省里沟通、联络？
忽然想到，杨东轩这样做不过是一种手段，是要通过这样的手段让城南区甚至平秋市的领导们都关注到他的存在，从而得到某些领导的看好。如果这样，对他今后往上升迁是有利的，不过，他的想法虽不差但遇上了自己还有熊锐聪，都会给他强有力的打击，将他这个谋算破在最初，还没有什么影响力。那杨东轩所提到的事，就成为笑话，今后他再表达任何意见也会让人当成笑话来看待。
跟熊锐聪对视一眼，见他似乎还在想，赵丽丽觉得有必要代表市里的意见，说，“简直胡闹，不知所谓。”熊锐聪摇摇头，赵丽丽对杨东轩的恼恨不是他能够插手的，自己也不可能直接对杨东轩做什么，即使要做也不会是现在。熊锐聪想到周瑾瑜有一定的倾向性，城南区或平秋市会不会有这样的倾向性？叶幸不可能，杨卓林呢？是不是他的意思？这很重要，是方向性东西。
反复琢磨，熊锐聪觉得城南区这边不会有谁支持这样的项目，谁愿意因为要搬迁一中而过穷困的日子？
心思定下来，觉得有赵丽丽对杨东轩的想法进行打击也好，不用他直接出面，对自己、对城南区都将有更多的余地。将一中的情况悄声地跟赵丽丽交流一些，免得到一中万一要讨论，赵丽丽说话不粘边就不妙得很。
杨东轩既然拿出这样的材料，年连伟知不知道这回事？如果不知，就是杨东轩的个人行为，等省里检查组对人走后，完全可借这样的原因对他进行打压一番，削去一些权力。如果年连伟先知道了，他怎么可能不给自己汇报？年连成给抓走后，年连伟在城南区没什么依靠，会给人随意捏拿的。自己虽说也是仅能自保，可过了省检之后，自己就没什么压力，年连伟会看不到这点？
走到一中门口，周思雨带着一些一中的领导等候着。热情见面后，周思雨看了看杨东轩，见他微微点头，心里也高兴。这一次或许不会得到省里实际帮助，但在城南区、平秋市肯定会有所反应与促进。熊锐聪对周思雨也没有更多好印象，见一中这样热切，对周瑾瑜、刘老等真切地欢迎，熊锐聪估计杨东轩事先跟周思雨通气了的。
下面人这样搞，让区里被动，工作难做。不仅是对他熊锐聪的不尊重，城南区整个领导层谁愿意见到这样的下属？
冷眼看了看杨东轩，又看了看周思雨，随即见赵丽丽看过来，对她微微地点了点头。赵丽丽也微微地点了点头，即使不说话，彼此之间也知道是什么意思。
正要往学校大门里走，却见肖子山走到了，杨卓林也出现在大家面前。杨卓林走到周瑾瑜前面，握着周瑾瑜的手说，“周教授、周老、刘老，今天请两位到城南区一中来，是想求教一中发展该怎么布局。要辛苦两位了，杨东轩局长提出一个建议，我心里没有底，才让他找机会向两位求教，刚才接到他电话，得知两位前辈肯帮忙，非常高兴，赶过来迟了一些，失礼了，还请见谅。”
杨卓林上来就说这样一番话，让熊锐聪当场就呆了，这样看来，杨东轩弄出来的这份材料，不是个人行为？而是经过杨卓林点头后的？
熊锐聪见杨卓林匆匆赶来，又跟周瑾瑜说出这样一番话，就猜到杨卓林事先知道杨东轩所弄得那份材料。这时候，心里很不是滋味，只是，杨卓林到了，他熊锐聪当然得退让一些。不可能跟杨卓林这个书记争露面的机会。
赵丽丽之前在城南区妇联，见到的世面还是少了。杨卓林她是认识的，可这时候还没意识到杨东轩弄出来的材料是得到杨卓林首肯了的，心里还在盘算着要怎么找机会对杨东轩进行打击。熊锐聪显然也没想到赵丽丽看不出这些事，在体制里，最重要的就是悟性，不过，悟性也要有经历，见过一些场面后才会触发，变得敏锐。
往办公楼走，赵丽丽之前在牛潭村时换了范惠贞的鞋稍小了一个码子，坐车回来直接来一中。从街外走到一中门外有两百多米就够受了，这时候，穿过一中操场，操场地面不平，走起来时高时低更受苦。每一步都给刺骨地痛，也让她的注意力分散不少，落在一队人之后。王芬这时候即使有心要同情这个市里领导，也不敢表现太主动，担心给杨东轩看在眼里。
周瑾瑜做事情爽朗、麻利，走路也是如此，赵丽丽也想跟上却因脚痛无法追上。追得急又脚痛，但不能到市里去买鞋换鞋。往办公楼走却没有上去，而是带着往七年级教学楼，七年级教学楼就在办公楼边上，三层的楼给七年级占满。人虽多，但没有人说话，将脚步也压住不让有声音，免得影响到教室里上课的师生。
杨东轩这时候往边上走一些，李捷如今也给提拔启用，顶了林斌的位子。见杨东轩时一直就想跟他说句话，可都没有恰当的机会，这时间杨东轩靠边，走到他身边拍一下他。杨东轩见是李捷，笑笑，对她伸出大拇指。李捷也笑笑，却摇摇头。
赵丽丽走在后面，看到杨东轩的小动作，心里在猜测着这些女-人跟杨东轩之间是不是有那种不清不白的关系。
杨东轩离开一中才有半年，对学校、学生的情感比较深，七年级这边他很少过来，此时，走在行进队伍里看着教室里的上课情形，仿佛会到当年的心态。这样转一圈，虽说看不到多少具体的东西，可教师里学生很挤地坐在里面的情状看得清楚。
杨卓林、熊锐聪、文璐、赵丽丽等人都极少进校园，更少有见到教室里的情况，此时，拥挤在一起的教室对杨卓林还是有较强的刺激。
即使不在教育口、即使对教育很疏远，可每一个领导自己都上过学，用心来体会是那个体会到教室里学生的难受。王芬等人对教育的一些规律、一些硬件设施要求，知道得更多，对一中目前的状况体会更深。
初中部有四千多学生，但整个一中初中部只有两个篮球场，两个羽毛球场，乒乓球桌五个，之外，有一个仅能容学生站立升旗的操场。操场与篮球场一起，平时的课间操，三个年级只能有两个年级可做，另一个年级得停下来，场地才够。
周瑾瑜下车从包里拿出一份材料，递给熊锐聪。熊锐聪看了材料的标题，脸就黑下来。
这材料是杨东轩给周瑾瑜的，提出的就是对一中初中部剥离、另建新校区的问题。这样的提法恰好跟熊锐聪之前的说法完全相反，熊锐聪此时才知道，之前在田志豪家里的讨论，周瑾瑜是有意要听一听他这个常务副区长的看法。周瑾瑜有什么观点或者说接受什么样的观点，熊锐聪也是能够想得到的，这份材料不知杨东轩什么时候递交给周瑾瑜，先入为主，自然是觉得杨东轩说得好，才会到一中去看看。
赵丽丽走在熊锐聪身边，见熊锐聪的神态变化，也好奇地看过来，要看看材料是什么东西。熊锐聪见了，将材料给赵丽丽。涉及到一中办校方针、初高中剥离，也就牵涉到市里，不是城南区单一的问题。甚至市长田盛都要来表态、站出来做工作，赵丽丽这时了解情况，回市里才好汇报。
赵丽丽匆匆地翻阅，四页纸的材料思路很清晰，对一中的现状和未来预期也都有数据来支撑。这些数据对赵丽丽说来没有什么感触，但看到后面对资金申请时，填写了两亿！心里冷笑起来，这个狗日的虽然能够折腾，但终究是书呆子，城南区拿出几千万都给否定了，还能出到两个亿？
当两个亿是白纸？真是不知天高地厚。赵丽丽冷哼一声，将材料还给熊锐聪，赵丽丽见他脸色更差，知道熊锐聪对这事觉得不好处理，在周瑾瑜面前私下提出这样的问题来，根本没有半点组织观念，这种人就该早从位子上拿下来才对，否则，城南区会有多少领导给他祸害干净？
赵丽丽虽说对教育不是很了解，但这几天在市里多少有做一些工作，毕竟三评合一检查跟市长田盛有着直接的关联。看向杨东轩，见他还在打电话，不知说些什么。赵丽丽便想，熊锐聪之前在周瑾瑜面前所说的方案，才是城南区领导的意思。从市里看，也不可能拿出多少钱来投放在一中。在一中投入的钱会有什么回报，会有多少看得见的政绩？田盛的心思都放在经济发展上，唯有将平秋市的经济提高了，他要往前一步才是最有利的。跟田盛时间不长，但赵丽丽却体会到这些，要不，田盛有必要这样花大精力跟省里沟通、联络？
忽然想到，杨东轩这样做不过是一种手段，是要通过这样的手段让城南区甚至平秋市的领导们都关注到他的存在，从而得到某些领导的看好。如果这样，对他今后往上升迁是有利的，不过，他的想法虽不差但遇上了自己还有熊锐聪，都会给他强有力的打击，将他这个谋算破在最初，还没有什么影响力。那杨东轩所提到的事，就成为笑话，今后他再表达任何意见也会让人当成笑话来看待。
跟熊锐聪对视一眼，见他似乎还在想，赵丽丽觉得有必要代表市里的意见，说，“简直胡闹，不知所谓。”熊锐聪摇摇头，赵丽丽对杨东轩的恼恨不是他能够插手的，自己也不可能直接对杨东轩做什么，即使要做也不会是现在。熊锐聪想到周瑾瑜有一定的倾向性，城南区或平秋市会不会有这样的倾向性？叶幸不可能，杨卓林呢？是不是他的意思？这很重要，是方向性东西。
反复琢磨，熊锐聪觉得城南区这边不会有谁支持这样的项目，谁愿意因为要搬迁一中而过穷困的日子？
心思定下来，觉得有赵丽丽对杨东轩的想法进行打击也好，不用他直接出面，对自己、对城南区都将有更多的余地。将一中的情况悄声地跟赵丽丽交流一些，免得到一中万一要讨论，赵丽丽说话不粘边就不妙得很。
杨东轩既然拿出这样的材料，年连伟知不知道这回事？如果不知，就是杨东轩的个人行为，等省里检查组对人走后，完全可借这样的原因对他进行打压一番，削去一些权力。如果年连伟先知道了，他怎么可能不给自己汇报？年连成给抓走后，年连伟在城南区没什么依靠，会给人随意捏拿的。自己虽说也是仅能自保，可过了省检之后，自己就没什么压力，年连伟会看不到这点？
走到一中门口，周思雨带着一些一中的领导等候着。热情见面后，周思雨看了看杨东轩，见他微微点头，心里也高兴。这一次或许不会得到省里实际帮助，但在城南区、平秋市肯定会有所反应与促进。熊锐聪对周思雨也没有更多好印象，见一中这样热切，对周瑾瑜、刘老等真切地欢迎，熊锐聪估计杨东轩事先跟周思雨通气了的。
下面人这样搞，让区里被动，工作难做。不仅是对他熊锐聪的不尊重，城南区整个领导层谁愿意见到这样的下属？
冷眼看了看杨东轩，又看了看周思雨，随即见赵丽丽看过来，对她微微地点了点头。赵丽丽也微微地点了点头，即使不说话，彼此之间也知道是什么意思。
正要往学校大门里走，却见肖子山走到了，杨卓林也出现在大家面前。杨卓林走到周瑾瑜前面，握着周瑾瑜的手说，“周教授、周老、刘老，今天请两位到城南区一中来，是想求教一中发展该怎么布局。要辛苦两位了，杨东轩局长提出一个建议，我心里没有底，才让他找机会向两位求教，刚才接到他电话，得知两位前辈肯帮忙，非常高兴，赶过来迟了一些，失礼了，还请见谅。”
杨卓林上来就说这样一番话，让熊锐聪当场就呆了，这样看来，杨东轩弄出来的这份材料，不是个人行为？而是经过杨卓林点头后的？
熊锐聪见杨卓林匆匆赶来，又跟周瑾瑜说出这样一番话，就猜到杨卓林事先知道杨东轩所弄得那份材料。这时候，心里很不是滋味，只是，杨卓林到了，他熊锐聪当然得退让一些。不可能跟杨卓林这个书记争露面的机会。
赵丽丽之前在城南区妇联，见到的世面还是少了。杨卓林她是认识的，可这时候还没意识到杨东轩弄出来的材料是得到杨卓林首肯了的，心里还在盘算着要怎么找机会对杨东轩进行打击。熊锐聪显然也没想到赵丽丽看不出这些事，在体制里，最重要的就是悟性，不过，悟性也要有经历，见过一些场面后才会触发，变得敏锐。
往办公楼走，赵丽丽之前在牛潭村时换了范惠贞的鞋稍小了一个码子，坐车回来直接来一中。从街外走到一中门外有两百多米就够受了，这时候，穿过一中操场，操场地面不平，走起来时高时低更受苦。每一步都给刺骨地痛，也让她的注意力分散不少，落在一队人之后。王芬这时候即使有心要同情这个市里领导，也不敢表现太主动，担心给杨东轩看在眼里。
周瑾瑜做事情爽朗、麻利，走路也是如此，赵丽丽也想跟上却因脚痛无法追上。追得急又脚痛，但不能到市里去买鞋换鞋。往办公楼走却没有上去，而是带着往七年级教学楼，七年级教学楼就在办公楼边上，三层的楼给七年级占满。人虽多，但没有人说话，将脚步也压住不让有声音，免得影响到教室里上课的师生。
杨东轩这时候往边上走一些，李捷如今也给提拔启用，顶了林斌的位子。见杨东轩时一直就想跟他说句话，可都没有恰当的机会，这时间杨东轩靠边，走到他身边拍一下他。杨东轩见是李捷，笑笑，对她伸出大拇指。李捷也笑笑，却摇摇头。
赵丽丽走在后面，看到杨东轩的小动作，心里在猜测着这些女-人跟杨东轩之间是不是有那种不清不白的关系。
杨东轩离开一中才有半年，对学校、学生的情感比较深，七年级这边他很少过来，此时，走在行进队伍里看着教室里的上课情形，仿佛会到当年的心态。这样转一圈，虽说看不到多少具体的东西，可教师里学生很挤地坐在里面的情状看得清楚。
杨卓林、熊锐聪、文璐、赵丽丽等人都极少进校园，更少有见到教室里的情况，此时，拥挤在一起的教室对杨卓林还是有较强的刺激。
即使不在教育口、即使对教育很疏远，可每一个领导自己都上过学，用心来体会是那个体会到教室里学生的难受。王芬等人对教育的一些规律、一些硬件设施要求，知道得更多，对一中目前的状况体会更深。
初中部有四千多学生，但整个一中初中部只有两个篮球场，两个羽毛球场，乒乓球桌五个，之外，有一个仅能容学生站立升旗的操场。操场与篮球场一起，平时的课间操，三个年级只能有两个年级可做，另一个年级得停下来，场地才够。