190.请进，门没锁
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这样的孩子受到的打击多了，内心极度渴望肯定感，但现实中受周围所有人看不起，挫败感致使了他极度自卑的性格。
骤然获得超越常人的力量，可以碾压之前所有看不起他的人，所有之前鄙夷他的人都开始肯定或者崇拜他，就会造成之前积压的郁气发泄式的爆发，性格由极度自信报复性的转为极度自负。
然而心性也会受到变化的性格影响，变得不容人反驳，因为曾经受到伤害的内心极度自卑的他不容任何人让他想起以前自卑的经历。
然而原主就做了这样的事情，看到主角在自己课上看其他科目的书说了他几句，叫主角起来回答问题。
在主角一脸无所谓不在意的样子询问同桌老师讲的哪道题后，慢悠悠看了题两眼，合上书。
在原主没有要求他上台书写的情况下，直接下桌走上讲台拿起了一根粉笔洋洋洒洒的写下了这道题的步骤，然后把粉笔丢到了讲台上，一脸自信的等着台下同学崇拜的眼神及议论声，还有这科的老师像其他老师一样惊讶后的夸奖并默认他以后可以在课堂上做他想做的事时。
原主却不为所动冷淡的说了句“这就完了？这不是你在我课上看其他书的理由。我承认你脑子很好使，但不要自负聪明，聪明不是你骄傲的理由，做学问还是踏实点。”
然后原主上讲台写下了和主角不同那道题的其他五种解法，有三四种都比主角已经很简洁的解题步骤更加简便。
“数学比你想象的深奥的多，这条路没那么简单，不要轻漫的对待它。以后我的课不允许看其他书，我再看到一次，你就带着书出去，这次就算了，下去吧。”
这样一件事放在其他人身上可能没那么严重，几乎是优等生大多数都遭遇过的特殊待遇，对于好学的学生来说这次敲打不算什么。
心性好的优等生想清楚会感激原主在他们心态飘的时候点播他们那一句。甚至会因为原主的学识比他们丰富，放下心中的尴尬，虚心的向原主请教。
心性差的也顶多在背后骂上两句，无伤大雅。
但可惜原主遇到的是碰到了绑定学霸系统的主角。
主角有强大的学霸系统，他的知识不是由自己看书做题，一点点啃下来的，是系统强行给各主角学科加技能点提上去的，系统直接将知识灌入到主角脑子中。主角获得的太容易了，所以他根本不会懂得主角说的尊重是什么意思。他没有对自己努力的尊重，没有对知识的敬畏。
因为他不需要努力只需要随便翻翻书技能点就就加上去了，就像被系统漏洞送了一堆rmb的充钱玩家一样。
他不会懂得尊重其他人努力，因为他们努力了也不会有他成绩好。他也不会尊重知识比他渊博的人，因为他没经历过努力的过程，也不会觉得别人积攒那么多知识所付出的汗水有多沉重。
多出的知识在他眼中不是很难获得的东西很难逾越的鸿沟，有系统帮助，超越比他知识渊博的人对于他来说就是多加点经验值的事。
而这个很快就能超越踩在脚下的人，居然高高在上的指点教训他，对于他来说这不仅仅是简单的反驳打脸了，简直是跳梁小丑的挑衅和侮辱。
加上原主进入这个中学的时候就有流言传出，说原主是因为品行恶劣、收受贿赂、欺压学生被上个学校革职的。这个学校也有不少学生与原主之前就职的学校学生是同学，巧巧打听过下消息，所以原主在这个学校一直不受学生甚至是同事老师的欢迎，名声很是不好。
第二剧情线的主角下起手来更是没有心理负担。因为原主总是独来独往，他也不担心有什么人会替原主作证或是说情，一个恶毒的想法由此产生。他找了个家境贫寒很缺钱的女生承诺给她一笔钱，让她晚间去找原主问题
之后原主一系列流言中又添加了个大料，猥亵女学生。
那之后收留原主的高中同学，也是这所新就职高中的校长也护不住原主了，学生们闹成一片，家长也有不少意见，恶毒的言语层出不穷，原主几乎走到哪里都被人指指点点。
最后原主实在受不了接连的打击，言语的冷暴力，学生在课堂上的公然辱骂，向学校递交了辞职申请，去了偏远的山区支教，死于山水洪流之中。
而原主死亡也不是意外，第一条剧情线的主角在原主往上递交的支教申请书上动了手，重生的他知道那个地方会在未来发生洪灾
接受完剧情的卢禅“呵呵”笑了两声，这还真是个“休闲度假的简单任务”。
哈哈哈系统讪笑两声自知理亏，便直接隐匿了。
卢禅此时穿越的时间正是原主刚刚在到第二所学校就职没多久的时候，第二条剧情线的主角让那个女学生来找他询问题目的时候。
嗯，两个主角他都已经得罪完了。完全不用考虑置身事外过自己人生的打算了，他不去找主角们这两个心理不健全的家伙也不会放过他。
“咚咚咚！咚咚咚1
卢禅刚准备接受原主的记忆，又是一阵急促的敲门声，打断了他的思绪。
眉睫微敛，小片冷灰色阴影掩下了漆黑眼眸中透过的那丝被打扰的不悦。
卢禅嘴唇微微抿起，没有理会那繁杂而急促的敲门声，
不急不缓的打开了电脑，打开录像功能，然后点击睡眠锁屏，随意的放在了桌面上。
卢禅向后倾倒靠在椅背上再次揉了揉脑袋，宽厚中略带些磁性的中正声音自抿紧的清冷薄唇轻轻吐出，“请进，门没锁。”
“咚”
女孩敲门的手顿住，居然被黎栋猜中了，洪老师真的已经吃完饭回到办公室了。
女孩轻轻地转动门把手，推开橙黄色的办公室门。
“把灯打开下，谢谢，我下午上完课有些累，刚刚趴着睡了会儿。同学你找我有什么事吗？”
这样的孩子受到的打击多了，内心极度渴望肯定感，但现实中受周围所有人看不起，挫败感致使了他极度自卑的性格。
骤然获得超越常人的力量，可以碾压之前所有看不起他的人，所有之前鄙夷他的人都开始肯定或者崇拜他，就会造成之前积压的郁气发泄式的爆发，性格由极度自信报复性的转为极度自负。
然而心性也会受到变化的性格影响，变得不容人反驳，因为曾经受到伤害的内心极度自卑的他不容任何人让他想起以前自卑的经历。
然而原主就做了这样的事情，看到主角在自己课上看其他科目的书说了他几句，叫主角起来回答问题。
在主角一脸无所谓不在意的样子询问同桌老师讲的哪道题后，慢悠悠看了题两眼，合上书。
在原主没有要求他上台书写的情况下，直接下桌走上讲台拿起了一根粉笔洋洋洒洒的写下了这道题的步骤，然后把粉笔丢到了讲台上，一脸自信的等着台下同学崇拜的眼神及议论声，还有这科的老师像其他老师一样惊讶后的夸奖并默认他以后可以在课堂上做他想做的事时。
原主却不为所动冷淡的说了句“这就完了？这不是你在我课上看其他书的理由。我承认你脑子很好使，但不要自负聪明，聪明不是你骄傲的理由，做学问还是踏实点。”
然后原主上讲台写下了和主角不同那道题的其他五种解法，有三四种都比主角已经很简洁的解题步骤更加简便。
“数学比你想象的深奥的多，这条路没那么简单，不要轻漫的对待它。以后我的课不允许看其他书，我再看到一次，你就带着书出去，这次就算了，下去吧。”
这样一件事放在其他人身上可能没那么严重，几乎是优等生大多数都遭遇过的特殊待遇，对于好学的学生来说这次敲打不算什么。
心性好的优等生想清楚会感激原主在他们心态飘的时候点播他们那一句。甚至会因为原主的学识比他们丰富，放下心中的尴尬，虚心的向原主请教。
心性差的也顶多在背后骂上两句，无伤大雅。
但可惜原主遇到的是碰到了绑定学霸系统的主角。
主角有强大的学霸系统，他的知识不是由自己看书做题，一点点啃下来的，是系统强行给各主角学科加技能点提上去的，系统直接将知识灌入到主角脑子中。主角获得的太容易了，所以他根本不会懂得主角说的尊重是什么意思。他没有对自己努力的尊重，没有对知识的敬畏。
因为他不需要努力只需要随便翻翻书技能点就就加上去了，就像被系统漏洞送了一堆rmb的充钱玩家一样。
他不会懂得尊重其他人努力，因为他们努力了也不会有他成绩好。他也不会尊重知识比他渊博的人，因为他没经历过努力的过程，也不会觉得别人积攒那么多知识所付出的汗水有多沉重。
多出的知识在他眼中不是很难获得的东西很难逾越的鸿沟，有系统帮助，超越比他知识渊博的人对于他来说就是多加点经验值的事。
而这个很快就能超越踩在脚下的人，居然高高在上的指点教训他，对于他来说这不仅仅是简单的反驳打脸了，简直是跳梁小丑的挑衅和侮辱。
加上原主进入这个中学的时候就有流言传出，说原主是因为品行恶劣、收受贿赂、欺压学生被上个学校革职的。这个学校也有不少学生与原主之前就职的学校学生是同学，巧巧打听过下消息，所以原主在这个学校一直不受学生甚至是同事老师的欢迎，名声很是不好。
第二剧情线的主角下起手来更是没有心理负担。因为原主总是独来独往，他也不担心有什么人会替原主作证或是说情，一个恶毒的想法由此产生。他找了个家境贫寒很缺钱的女生承诺给她一笔钱，让她晚间去找原主问题
之后原主一系列流言中又添加了个大料，猥亵女学生。
那之后收留原主的高中同学，也是这所新就职高中的校长也护不住原主了，学生们闹成一片，家长也有不少意见，恶毒的言语层出不穷，原主几乎走到哪里都被人指指点点。
最后原主实在受不了接连的打击，言语的冷暴力，学生在课堂上的公然辱骂，向学校递交了辞职申请，去了偏远的山区支教，死于山水洪流之中。
而原主死亡也不是意外，第一条剧情线的主角在原主往上递交的支教申请书上动了手，重生的他知道那个地方会在未来发生洪灾
接受完剧情的卢禅“呵呵”笑了两声，这还真是个“休闲度假的简单任务”。
哈哈哈系统讪笑两声自知理亏，便直接隐匿了。
卢禅此时穿越的时间正是原主刚刚在到第二所学校就职没多久的时候，第二条剧情线的主角让那个女学生来找他询问题目的时候。
嗯，两个主角他都已经得罪完了。完全不用考虑置身事外过自己人生的打算了，他不去找主角们这两个心理不健全的家伙也不会放过他。
“咚咚咚！咚咚咚1
卢禅刚准备接受原主的记忆，又是一阵急促的敲门声，打断了他的思绪。
眉睫微敛，小片冷灰色阴影掩下了漆黑眼眸中透过的那丝被打扰的不悦。
卢禅嘴唇微微抿起，没有理会那繁杂而急促的敲门声，
不急不缓的打开了电脑，打开录像功能，然后点击睡眠锁屏，随意的放在了桌面上。
卢禅向后倾倒靠在椅背上再次揉了揉脑袋，宽厚中略带些磁性的中正声音自抿紧的清冷薄唇轻轻吐出，“请进，门没锁。”
“咚”
女孩敲门的手顿住，居然被黎栋猜中了，洪老师真的已经吃完饭回到办公室了。
女孩轻轻地转动门把手，推开橙黄色的办公室门。
“把灯打开下，谢谢，我下午上完课有些累，刚刚趴着睡了会儿。同学你找我有什么事吗？”