282章 心理过渡期

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    “Cheers!”

    沈奇、穆勒、玛丽、乔纳斯四人在普林斯顿校内教职工餐厅开了瓶香槟,举行小型庆功会。

    沈奇大红大紫,穆勒、玛丽、乔纳斯三人也小红了一把,毕竟他们仨和沈奇共同完成了黎曼猜想的证明,论文上有他们的名字。

    就在刚刚,穆勒教授莫名其妙的被提名为本年度“莱布尼茨奖”的获奖候选人。莱布尼茨奖是德国数学界最高等级的奖项,只颁给德国籍数学家。

    拥有博士头衔的玛丽,她将不再是穆勒的助教,她被普林斯顿数学系聘为研究员,很快就会履职。

    乔纳斯度假归来,他收到一个震惊的消息,他将获得普林斯顿的PhD,强制毕业。

    在普林斯顿读了九年书的乔纳斯,他也不知道博士毕业后该干嘛,瑞典博士迷茫了。

    最大功臣沈奇,他即将能拿到PhD,系内的通知是:奇,月内答辩,走个过场,九月开始,正式上岗。

    沈奇得到的消息是,从今年9月起,他将成为普林斯顿数学系的讲师。

    讲师也是走个过场了,一个学期之后,从明年春季开始,沈奇将晋升为副教授。

    副教授→教授需要多久?

    系里没说,沈奇也没问。

    从学生到老师的转变,需要一个心理上的过渡期,沈奇认同系内的安排,过渡一段时间吧。

    虽说喜事连连,一个黎曼猜想让整个团队的成员均受益,然而穆勒教授却有些伤感:“下个月起,你们三个将离开我。”

    “我和玛丽都会留在普林斯顿,穆勒教授你忘了吗,黎曼定理的补充定理,即IMU所称的‘第三表达式’这个课题项目,我们依旧是一个团队,我们的工作并未结束。”沈奇说到,他问乔纳斯:“你呢,乔纳斯,博士毕业后有什么打算?会继续留在我们的团队中吗?”

    “为什么不呢。”乔纳斯不再迷惘,他准备跟着沈奇混。

    这个月之内,沈奇和乔纳斯都将获得博士学位,这意味着他俩不再是穆勒教授的学生。

    “RT第三表达式”这个课题目前挂在穆勒教授名下,沈奇拿到PhD的那天,他将成为“RT第三表达式”项目的第一负责人,拥有项目资金支配权,及其他学术权利。

    所以乔纳斯即将跟着沈奇混了。

    RH是黎曼猜想的英文缩写,现在RH已成为历史,因为RH被沈奇他们证明了。

    T代表Theorem,即定理。

    RT是黎曼定理的缩写,这是新的称呼,最近刚刚在数学界流行起来。

    “RT第三表达式”课题项目实际上已经开展了几个月,这段时间沈奇俗务太多,而且他的队友也忙,所以进度暂时搁置。

    普林斯顿教职工餐厅内,时不时有邻桌的教授们举起酒杯,隔着几米远向沈奇他们这桌传递敬意。

    第二天,沈奇在普林斯顿进行了一场面向全校师生的演讲。

    6月上旬已进入美国大学的暑假期,报告大厅坐满了听众,有些学生为了听沈奇这场演讲,推迟了享受假期

    这场演讲由普大校方组织,是黎曼猜想证明被IMU认可后,沈奇的第一场正式演讲。

    “有人问我,在剩下的六个千禧难题中,我为什么首先攻略黎曼猜想?”沈奇精神状态饱满的进行演讲,台下听众兴致高涨。

    “原因很简单,RH是纯粹的数学问题,黎曼猜想,我称之为‘素数的乐章’。”

    “类似的千禧难题还有BSD,即伯奇和斯温纳顿-戴尔猜想,它同样是纯粹的数学问题,更具体一点,是数论问题。再具体一些,BSD是关于丢番图方程的猜想,我称之为‘这个方程有点冷’。”

    “数学界普遍认为,霍奇猜想是最难的一个千禧难题,它属于代数几何问题,我称之为‘没有图形的几何问题’。”

    “上述三个千禧难题的研究和破解,仅仅依靠数学知识就够了。”说到这里,沈奇稍作停顿。

    “那是你而已,奇!”台下有学生喊了起来,他们感觉遭受了暴击伤害,却依然津津有味的听下去。

    “剩下三个难题令物理学家和计算机学家崩溃,同样使数学家们无计可施。”沈奇继续说到。

    “纳维叶-斯托克斯方程,它是最有趣的一个方程,我们通过N-S方程制造波动、操控自然……理论上是这样的,我们也实践了其中一部分,现在缺少一个公认的、合理的解。”

    “和N-S方程类似,杨-米尔斯方程的通解是我们一直想要得到的宝藏,构成我们的是场,而我们陷入场中难辨方向……这就是杨-米尔斯方程的意义,它为我们指明方向。”

    “其实我最不愿触碰的是P对NP问题,这个领域我不擅长,同时心存敬畏。在P对NP面前,计算机无能为力,我也无能为力。”

    “女士们,先生们,数学让人难以琢磨,数学同样充满乐趣。我和我的团队证明了黎曼猜想,这只是起点,后续还有更多的挑战等待我们。”

    “我的团队随时欢迎你们加入,不管你是本科生,还是研究生,只要你喜欢数学,都可以找我,谢谢!”

    沈奇的演讲完毕,赢得掌声雷鸣。

    周雨安是鼓掌听众中的一员,他在演讲报告会之后对沈奇说:“沈老师,你这一波招生广告真的是秀。”

    沈奇说到:“压力很大啊老周,下学期我会以讲师身份带一门数学课,刷题、写论文、破解猜想我擅长,当老师讲课,我心里没底。这不是导修课,而是正儿八经的大课。”

    “沈老师别谦虚,普大数学系的本科生、研究生,男生、女生,现在都是你的粉丝。你的团队今后会越来越壮大,普大的优秀数学青年任你挑选。”

    “周雨安,你什么时候可以加入我的团队?”

    “那你得给我专业对口的项目啊!我又不擅长数论,而你的课题都是数论项目。”

    “算了,我又不是你的导师,我也没资格带研究生,暂未上岗的一名预备讲师罢了。”