第0256章 宝藏啊
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赵成光说要亲自带着季铭去拜访邹教授，不过被季铭婉拒了，要是说面子，季铭自己的面子就够大了，当红一线明星来拜师学艺，邹教授又不是不食人间烟火的，该给的面子都会给的，只是说，到底把你当成个过路人，还是真心教你东西，还是不一样的，这个赵成光又帮不上了。
索性他就自己带着林冉，两个人自己按照约定的时间去了中音。
中音是国字头，央音是央字头，基本上，在中国，央字头比国字头要大的，央音也比中音有名气的多，但在声乐教学上，中音有包括邹教授，金教授这些泰斗名师，比央音又高了一筹，国内的民族美声唱法歌唱家，倒有一大半是出身中音的。
“你自己找地方先坐坐吧，我进去了。”
林冉点点头，她其实对季铭这么小心翼翼有点不理解，其实她熟悉的方式，是公司出面，找邹教授的团队，双方商议一下，上点什么课啊，上多久啊，怎么对外宣传统一口径啊，这些说完之后，再找一点双方都合适的时间，把课给上了，季铭要是上进，就好好学一段，吃点力，这就算充电完成了。
像季铭这样的，托圈内长辈递资料给邹教授，然后等邹教授点头，再约时间跑来让她考核，考核过了再让教授定培养计划，那计划一定是全面的，旷日持久的——除了没有学历，简直跟念一遍大学加研究生都差不多了。
太费力了。
啧。
真是有一颗人民艺术家的心啊。
林冉深深觉得自己跟不上季铭的觉悟，于是去中音的校史馆参观去了，瞻仰一下前辈大师们的风采，洗涤一下她俗不可耐的内心。
季铭进到练习室的时候，里头不只是邹教授一个人，还有个女孩子，看着应该是学校的学生。
女孩子明显是认识他的，眼睛一瞪，声音一飘，邹教授的钢琴“咚”一下，吓得她浑身一抖。
“对不起。”
邹教授摇摇头：“行了，今天就到这里，你先回去吧。”
“哦，”女孩子应了一声，但是犹犹豫豫的，看了看季铭，又看看邹教授，一脸八卦，明显是想要留下来：“老师，让我听一听吧，我等会送您回去呗。”
哦豁，是邹教授的学生无疑了，外头的人哪里有这么大的胆子。
邹教授近年来身体不好，基本上是不带外面的学生了，偶尔有人能够得到她的指点，大约也没有敢这么说话的了。
“邹老师，您好，我是季铭。”
邹教授扶着钢琴站起来，看了季铭一会儿，他今天穿的也很学生气——他本来就是个学生，白衬衫黑裤子，一双运动鞋，头发还是溥仪那个四六背头，清清朗朗的，跟偶像剧里走出来的主角一样，让老阿姨都赏心悦目。
“先坐，”邹教授也坐下来：“你是学表演的，也有声乐课，还是有基础的。杨教授说你是想要从头夯实一下，系统性地补补课，这恐怕不是上几节课就能补的上啊。”
“对，我是想办个听课证，在音乐学院听听课，然后请您点拨一下。”
“哦？还是个长期计划？”
“啊，对，”季铭点点头：“暂时也没有什么要唱的计划。”
边上当自己哑巴的女孩子，终于忍不住了，眼睛发亮：“你已经唱得很好了，我听过你的《药神之歌》呀。”
“……谢谢。”
邹教授摇摇头，也没怪这个女孩子，大概除了少数脾气古怪的，人老了之后对小孩儿都比较有包容心吧：“好，咱们先唱两句，试两个音。”
“好。”
钢琴响起，试了一个“哼”，一个“啊”，从头顶用劲一直试到下腹发声。
“《花非花》会唱么？”
“会。”
王明宗确实给季铭布置了不少晨功课，《花非花》也是声乐教学的指点曲目，季铭也唱过不止一次了。
邹教授弹琴，季铭唱，一首歌下来，倒是流畅的很，她也没有打断说什么问题——其实有点像是健身房的体侧，她在摸季铭的底，算是摸出来了，毕竟经验丰富。
“你挺神奇的。”
季铭差点没绷住，他挺皮的，但是今天没敢皮，但是被邹教授这一句神奇，搞得差点破功。
“啊？”
“怎么说呢，乍一听，水准已经是特别高了，是专业的声乐演员水平。尤其是某些部分，比如一些情绪一些词儿上，都处理地很到位了。可是细细地听一下，差两分游刃有余，像是一条断断续续的路，踩在实地上你就很稳，踩在坑上、断处，哎呀，你是飘过去的，靠着惯性带过去的。”
季铭连连点头，他的声乐水平，大部分是靠平时的练习，以及《西贡小姐》的试炼上来，属于以点带面，一定是有没被带上来的地方，那就是所谓的坑，所谓的断断续续。
不愧是声乐教学大师。
但在邹文琴，她也真是吃惊，作为一手教出了龚霖娜、吴壁霞、雷加等一批歌唱家的大师，她见识很广，但是自己从野路子往上走，能走到季铭这个程度的，也真是极其罕见了。
基础不牢，天花板就低，可季铭就好像是在一块砖头上，硬生生建了一座楼出来——跟空中楼阁几乎无异了。
果真神奇。
这就是天赋？
邹教授兴趣上来了，学生希望遇见好老师，老师也绝对是希望碰见好学生的，尤其是这种功成名就的名师。
本来是她是打算试一试，然后给他排几堂课——因为季铭明显不是走民族声乐的道路，而是歌剧音乐剧那个领域，那么需要她的，也就不是她在民族声乐方面的经验成果了，而是单纯在声乐领域的奠基。
但现在，她决定多试一试。
这一试就是一个多小时，从颅腔、胸腔到腹部，从肋骨的打开，到喉咙的打开，当然最重要的还有气息，以及除了声音之外的，比如节奏感，还有对歌词的想象力——这当然是季铭的优势，歌词一出来，他脑子里都能上映一部电影了，跟其他干巴巴想不出意境的学生，完全不是一个级别。
越试越觉得，宝藏啊。
赵成光说要亲自带着季铭去拜访邹教授，不过被季铭婉拒了，要是说面子，季铭自己的面子就够大了，当红一线明星来拜师学艺，邹教授又不是不食人间烟火的，该给的面子都会给的，只是说，到底把你当成个过路人，还是真心教你东西，还是不一样的，这个赵成光又帮不上了。
索性他就自己带着林冉，两个人自己按照约定的时间去了中音。
中音是国字头，央音是央字头，基本上，在中国，央字头比国字头要大的，央音也比中音有名气的多，但在声乐教学上，中音有包括邹教授，金教授这些泰斗名师，比央音又高了一筹，国内的民族美声唱法歌唱家，倒有一大半是出身中音的。
“你自己找地方先坐坐吧，我进去了。”
林冉点点头，她其实对季铭这么小心翼翼有点不理解，其实她熟悉的方式，是公司出面，找邹教授的团队，双方商议一下，上点什么课啊，上多久啊，怎么对外宣传统一口径啊，这些说完之后，再找一点双方都合适的时间，把课给上了，季铭要是上进，就好好学一段，吃点力，这就算充电完成了。
像季铭这样的，托圈内长辈递资料给邹教授，然后等邹教授点头，再约时间跑来让她考核，考核过了再让教授定培养计划，那计划一定是全面的，旷日持久的——除了没有学历，简直跟念一遍大学加研究生都差不多了。
太费力了。
啧。
真是有一颗人民艺术家的心啊。
林冉深深觉得自己跟不上季铭的觉悟，于是去中音的校史馆参观去了，瞻仰一下前辈大师们的风采，洗涤一下她俗不可耐的内心。
季铭进到练习室的时候，里头不只是邹教授一个人，还有个女孩子，看着应该是学校的学生。
女孩子明显是认识他的，眼睛一瞪，声音一飘，邹教授的钢琴“咚”一下，吓得她浑身一抖。
“对不起。”
邹教授摇摇头：“行了，今天就到这里，你先回去吧。”
“哦，”女孩子应了一声，但是犹犹豫豫的，看了看季铭，又看看邹教授，一脸八卦，明显是想要留下来：“老师，让我听一听吧，我等会送您回去呗。”
哦豁，是邹教授的学生无疑了，外头的人哪里有这么大的胆子。
邹教授近年来身体不好，基本上是不带外面的学生了，偶尔有人能够得到她的指点，大约也没有敢这么说话的了。
“邹老师，您好，我是季铭。”
邹教授扶着钢琴站起来，看了季铭一会儿，他今天穿的也很学生气——他本来就是个学生，白衬衫黑裤子，一双运动鞋，头发还是溥仪那个四六背头，清清朗朗的，跟偶像剧里走出来的主角一样，让老阿姨都赏心悦目。
“先坐，”邹教授也坐下来：“你是学表演的，也有声乐课，还是有基础的。杨教授说你是想要从头夯实一下，系统性地补补课，这恐怕不是上几节课就能补的上啊。”
“对，我是想办个听课证，在音乐学院听听课，然后请您点拨一下。”
“哦？还是个长期计划？”
“啊，对，”季铭点点头：“暂时也没有什么要唱的计划。”
边上当自己哑巴的女孩子，终于忍不住了，眼睛发亮：“你已经唱得很好了，我听过你的《药神之歌》呀。”
“……谢谢。”
邹教授摇摇头，也没怪这个女孩子，大概除了少数脾气古怪的，人老了之后对小孩儿都比较有包容心吧：“好，咱们先唱两句，试两个音。”
“好。”
钢琴响起，试了一个“哼”，一个“啊”，从头顶用劲一直试到下腹发声。
“《花非花》会唱么？”
“会。”
王明宗确实给季铭布置了不少晨功课，《花非花》也是声乐教学的指点曲目，季铭也唱过不止一次了。
邹教授弹琴，季铭唱，一首歌下来，倒是流畅的很，她也没有打断说什么问题——其实有点像是健身房的体侧，她在摸季铭的底，算是摸出来了，毕竟经验丰富。
“你挺神奇的。”
季铭差点没绷住，他挺皮的，但是今天没敢皮，但是被邹教授这一句神奇，搞得差点破功。
“啊？”
“怎么说呢，乍一听，水准已经是特别高了，是专业的声乐演员水平。尤其是某些部分，比如一些情绪一些词儿上，都处理地很到位了。可是细细地听一下，差两分游刃有余，像是一条断断续续的路，踩在实地上你就很稳，踩在坑上、断处，哎呀，你是飘过去的，靠着惯性带过去的。”
季铭连连点头，他的声乐水平，大部分是靠平时的练习，以及《西贡小姐》的试炼上来，属于以点带面，一定是有没被带上来的地方，那就是所谓的坑，所谓的断断续续。
不愧是声乐教学大师。
但在邹文琴，她也真是吃惊，作为一手教出了龚霖娜、吴壁霞、雷加等一批歌唱家的大师，她见识很广，但是自己从野路子往上走，能走到季铭这个程度的，也真是极其罕见了。
基础不牢，天花板就低，可季铭就好像是在一块砖头上，硬生生建了一座楼出来——跟空中楼阁几乎无异了。
果真神奇。
这就是天赋？
邹教授兴趣上来了，学生希望遇见好老师，老师也绝对是希望碰见好学生的，尤其是这种功成名就的名师。
本来是她是打算试一试，然后给他排几堂课——因为季铭明显不是走民族声乐的道路，而是歌剧音乐剧那个领域，那么需要她的，也就不是她在民族声乐方面的经验成果了，而是单纯在声乐领域的奠基。
但现在，她决定多试一试。
这一试就是一个多小时，从颅腔、胸腔到腹部，从肋骨的打开，到喉咙的打开，当然最重要的还有气息，以及除了声音之外的，比如节奏感，还有对歌词的想象力——这当然是季铭的优势，歌词一出来，他脑子里都能上映一部电影了，跟其他干巴巴想不出意境的学生，完全不是一个级别。
越试越觉得，宝藏啊。