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11、什么是歧视

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    双方道别之后,拜伦回到现实中。

    起床洗澡,吃了早饭,去办公室准备上课。

    结果一进门,就发现有三个学生,在自己的桌子前站着。

    拜伦坐下之后随口问:

    “你们有什么事情吗?”

    一个高个子的女生说:

    “老师,我们的考试成绩是多少?及格了吗?”

    拜伦打开抽屉,拿出考试的成绩单,查了一下说:

    “抱歉,你们三个这次是不及格,你们最近玩的有点太过火了……”

    一个矮个子男生马上非常夸张的说:

    “上次考试的试卷太难了……”

    拜伦微微摇头说:

    “其实不算难的,三角函数你们可以不会。

    “常见几何体的面积和体积,最起码要会算吧?

    “只要把这个学会了,基本能拿到C及格了。”

    最后一个有点胖的女生大声说:

    “不,还是太难了,我学不会数学的,这种数学考试,就是歧视不擅长数学的学生!”

    “歧视不擅长数学的学生?”

    拜伦愣住了,还有这种操作?

    拜伦非常无奈,但是对方是学生,只能耐心的解释说:

    “这不是歧视,考试是为了检查你们掌握的知识。

    “帮助你们发现不擅长的东西,然后去弥补……”

    这个女生马上反驳说:

    “不,这就是歧视,我们不擅长数学,你们按照数学考试成绩,把我们列为ABCD中最低的等级,这不是歧视是什么!”

    拜伦马上说:

    “你们不能这么说,大家都有不擅长和擅长的课程,也有擅长的课程。

    “你可能不擅长数学,但是有可能擅长历史,文学创作……”

    这边的男生打断了拜伦:

    “不,我既不擅长数学,也不擅长历史,我什么课程都不擅长,我不擅长学习!

    “但是学校按照学习成绩,把人分成四个等级,这是赤裸裸的歧视!

    “我现在开始怀疑,我们是否真的生活在文明世界里!”

    拜伦欲言又止,作为一个杠精,竟然有种无从下口的感觉,因为对方这杠抬的完全没有章法.

    于是拜伦决定把问题抛回去:

    “那如果你是校长,你会怎么对待考试,怎么评估学生的学习成果?”

    男生理直气壮的说:

    “取消考试!不再评估成绩!”

    拜伦马上追问:

    “那你们上大学的时候怎么办?不还是要考试吗?”

    男生继续说:

    “大学按照考试成绩录取,也是在歧视不擅长考试的学生!”

    拜伦继续追问:

    “不按照考试成绩录取,那按照什么录取?”

    男生一是语塞:

    “这个……这是你们老师应该考虑的事情……”

    拜伦微笑着说:

    “老师的决定,就是按照成绩录取……”

    男生立刻大声说:

    “你这还是在歧视成绩不好的学生,歧视不擅长学习的学生!”

    拜伦翻了翻白眼说:

    “如果按照成绩录取学生,是歧视不擅长学习的学生的话,那我就是歧视了!

    “那全世界的老师,所有的学校,都是和我一样,在歧视成绩不好的学生了!”

    略胖的女生立刻大声说:

    “老师你果然歧视我们!公然歧视学生!”

    高个女生拉着同伴说:

    “不说了,我们走,去找我姐姐……”

    三个学生义愤填膺的离开了办公室。

    拜伦准备继续工作,发现办公室里面一片寂静,下意识的环顾四周,发现所有的老师都在看自己。

    一个平时关系略微好一点的男老师,走到了拜伦身边说:

    “你疯了吗?你怎么能说出那种事话?”

    拜伦一脸惊愕:

    “难道你支持这些笨蛋的观点吗?”

    男老师马上摇头说:

    “不,我的意思是,你怎么能把歧视这两个字说出来呢!

    “这种事情是打死也不能承认的,万一她们把事情捅给媒体怎么办!”

    拜伦陡然反应过来,要说在这个社会上,什么事情绝对不能做,那一定是政治不正确。

    而歧视就是其中之一……

    自己本来本能的不想说出类似的话,但是最后被三个学生的诡异逻辑气着了,忍不住怼了那么两句。

    但是千不该,万不该,不该用任何方式,承认自己歧视任何人。

    哪怕对方真的是个无可救药的垃圾,

    歧视可以做,但是绝对不能说。

    拜伦经过短暂的愣神之后,回头问什么的男老师:

    “那你说我现在应该怎么办?”

    男老师稍作迟疑:

    “要不找校长,召集数学老师们开个会,把题目难度再降低一点,保证所有人都及格就行了……”

    拜伦张了张嘴,拿出一沓试卷,扑在桌子上:

    “你觉得这玩意儿还能怎么简单?一个高中生,长方形的面积都不会算怎么能行?”

    男老师也是一脸的纠结,盯着试卷看了一会儿:

    “你不如,把这些选择题,把正确答案和错误答案,拉开明显的差距,比如说,错误的多加几个零……”

    拜伦摇头叹息说:

    “实际上再很多题目上,我已经在这么做了,但是,还是有很多人选错……”

    男老师一脸的惊讶,然后说:

    “那你把错误答案,改成……改成……不是数字的东西,比如达尔文、罗斯福、斯大林,只留下正确答案是面积数字……”

    “这……也太弱智了吧……”

    拜伦在短暂惊愕之后说:

    “关键是,按照他们的魔鬼理论,如果有人选择达尔文,我判错,他们可能会认为我歧视进化论支持者。

    “如果有人选罗斯福被判错,他们可能会说我歧视亚美利加人。

    “如果有人选斯大林我判错,他们可能说我歧视露西亚人……”

    男老师笑呵呵的说:

    “那你干脆不要选择了,就画个方框,让他们涂上喜欢的颜色。”

    拜伦马上说:

    “这可能涉嫌歧视色盲,歧视没有带彩色笔的学生,甚至可能涉嫌歧视LGBT群体……”

    男老师双手捂脸:

    “你就是个杠精……”

    拜伦马上反驳:

    “我觉得他们才是杠精……”

    就在这时候,外面既然响起一声惊呼:

    “啊……凯文你怎么了……”

    “来人啊,快来人啊……”

    拜伦办公室的老师,下意识的跑到窗口往外看了一眼。

    其他老师都看到,刚才离开的那三儿学生,现在就在楼下不远处,一个男生趴在地上一动不动,

    旁边还有一个,双手抱头,来回摇晃,然后跌坐在了地上。

    而在拜伦的眼里,有一面两米多长的,彩虹颜色的旗子,从倒地的学生身上飘起来,裹住了旁边那个略胖的女生。

    这个女生惨叫一声,双手抱头,摇摇晃晃的跌坐在了地上。

    看着这个画面,拜伦张大了眼睛和嘴巴,那面彩虹旗帜,自己在睡梦中的游戏世界里面看到过,也和刘强等人一起消灭过。

    拜伦来不及思考为什么会发生这种事情,就跳起来从楼梯里面冲了出去。

    其他老师虽然看不到彩旗,但是看到学生忽然倒地,也都是非常担忧的追了上去。